培训到底是为什么(2)

更新时间:2018-10-12 23:28作者:李天扬老师

    一旦相关东西落实到具体现实中,由于培训讲师和团队没有真正运作过市场或者是对市场新出现的东西根本就不熟悉,在宏观主题把握和微观的细节处理上顾此失彼,不能很好的传导产品的宣传卖点和企业诉求理念,对相关多样化的营销资源不懂得如何有效合理的整合,因此难有较好的市场表现。

    我认为,培训不是随随便便任何人都可以做的,培训成为企业人才摇篮原动力的前提,是它的实操性!体现在这个培训能不能消化及转化;企业团队能不能接受并能在以后的工作中间运用到什么程度等。

    其实,在培训过程中可以讲解的东西有很多,市场是变化的,消费者的需求是变化的,企业的策略当然也是变化,而对企业有用的培训课程也应是根据市场环境随时调整的,不管企业是为了什么原因而选择了培训,都应该选择那种自己有机会开口、有机会发问、有机会质疑的培训,只有这样,在危机当中的企业才能找到突围之路。

    作为清华大学、北京大学、浙江大学的特聘讲师,我曾多次在进行的培训中强调,在任何时候,企业及企业的产品都要有竞争对手所不具备的差异化优势,这也是企业取得成功的奥秘。但当企业找不到自己的差异化在什么地方的时候,就会像困兽一样找不到反击的出口。而一对一咨询式的服务正是极具针对性和实操性的的实战培训,就企业的某个问题做出系统的分析并给出相应对策,让企业在不全靠价格上的竞争,而开创价值上的创新,寻找一个没有被竞争对手重视、占领的差异化市场,建立差异化竞争优势,放大产品的价值作用,从而吸引更多的消费者,找到反击的出口,占领属于自己的一片领地。

    至于培训要具备什么样的特点,我的看法是,最好的培训是以实战、实用、实效为根本目的,强调量身定做的低成本实战性,打破以往众多培训课程空洞说教,照本宣科之陋习。通过正反案例,讲一些在企业身边发生的实实在在的案例;选择本地、本企业的案例,案例贴近员工很具有感染力、发生的时间也是最近阶段的,以此来增强被培训员工的参与解决问题的积极性,使员工在快乐的培训氛围中掌握知识点,使得他们轻松学习,轻松记忆,这样就可使知识的掌握更加牢固。

    事实上,也只有与企业实际问题相结合,才能使培训达到它真正应该有的作用,让企业问题得以解决,让员工素质得以提到,让企业规模得以发展。

    而企业的领导人也可以避免参加那种类似公开课似的培训,公开课培训不仅难以找到适合企业的操作方法,更是有浪费时间和金钱的嫌疑。

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