中国培训业的未来出路，在于从事这个行业人员的专业素质，以及其服务和产品的专业程度。因为只有自身专业化程度提高了，才能真正更好地为企业的业务发展服务。然而，由于历史原因，我国在人力资源发展领域的理论研究基本上处在起步阶段，很多方面甚至还是空白。而国外相关理论的研究已经成型，我国的培训业界只有直接引入，洋为中用。因此，未来的若干年，无论是学术界还是企业界，对理论的研究和实践经验的总结，都将是个循序渐进、不懈进取的过程。

下面，我将就几个中国培训界目前比较火的话题在新一年的发展趋势，发表一下自己的看法。

企业大学：冷静、理智的思考

近几年来，很多企业对企业大学建设非常之热衷，总体来讲，这是一个好的现象。但是，这个现象又的确令人喜忧参半。

我国的企业大学建设相对于美国来讲，有着本质的不同。在美国，企业大学的概念并不像我们想象的那样流行。更多的美国企业注重于培训系统的基础建设工作，例如课程体系建设、课程内容的定制开发、讲师的培养与管理，以及培训实施流程与资源的管理等等。而至于企业培训职能的名称，则显得没有那么重要。其实这也跟西方文化中平民化、个性化的特征相一致。就是说，更注重某个事物的本质和内在价值，而不是其外表。这个差别应当引起我们的注意。

笔者没有就美国的企业大学起源进行真正的研究，因为这方面的经典著作确实很少，更多的美国学者们将毕生的精力集中在理论和基础实践的研究。我国的企业大学建设与美国有着本质的不同。我们是先引入概念，然后在一个光芒四射的牌子和响亮的名称之下，再手忙脚乱地摸索应该做哪些事情。这与我们目前的国情相同，是发展中的问题，基本上还算是一个本质上好的问题。

随着我国经济增长，企业将员工能力作为未来核心竞争力的一部分，已经成为客观的趋势。目前，我国的GDP已经赶超原先处于第二位的日本，成为名副其实的世界第二大经济国。但是，除却GDP总量之外，无论在人均GDP产值，以及每一美元所产生的能源消耗等各项指标面前，我们的数字都还显得那么的苍白无力。这跟我国劳动力人员的职业素养有着直接的联系。因此，我国的企业还应当在企业大学的大潮面前保持冷静的思考，因为企业的培训工作毕竟是支撑职能，在中国很少能起到引领甚至参与企业变革的作用，因此更要扎扎实实地做好基本功，而不是浮夸、浮躁。