同时，鼓励基层创新形式、丰富内容，抓好自选动作。自治区、各地市、县区、乡镇要广泛开展文化、科技、卫生、法律和爱国爱教宣传服务“五下乡”等系列活动，使各族群众在真情关爱和贴心服务中，既受教育又得实惠，增进共识、形成共鸣。

(三)建章立制。坚持纠建并举，一手抓教育实践，一手抓建章立制，结合主题教育实践活动修订完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范，巩固提高活动中的好做法、好习惯，使之制度化常态化。如：围绕树新风、改陋习、破迷信，建立健全村规民约;围绕爱国爱教、遵纪守法、适应社会，建立健全寺规僧约;围绕爱党爱国、学风校风、成长成才，建立健全学生守则;围绕组织纪律、行为习惯、文明礼仪，建立健全校规校纪。

“四讲四爱”主题教育实践活动中，要坚持正面宣传、团结鼓劲，分类施教、因地制宜，通俗易懂、简明扼要，创新方法、活化形式，寓教于乐、寓教于艺，区别不同受众，采取多种方式，深入家庭院落、田间地头、牧场帐篷、学校教室、寺庙僧舍，推动教育实践活动进农村、进社区、进学校、进课堂、进家庭、进企业、进寺庙、进僧舍。

五、教育目标

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大群众的核心意识更加坚定，思想认识更加统一，民族团结更加和睦，社会局势更加稳定，发展动能更加强劲，保护生态更加自觉，基层基础更加牢固，社会风尚更加文明，宗教与社会主义社会更加适应，接班人队伍更加纯洁，进一步夯实西藏长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础，凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识，汇聚办好西藏事情、做好西藏工作的强大正能量。

(一)核心意识更加坚定。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使各族群众进一步深刻认识习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是党的选择、人民的选择、历史的选择，对习近平总书记这个核心要真心拥护、充分信任、由衷爱戴，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，牢记党的恩情、党的领袖的恩情，懂得没有中国共产党的领导、没有社会主义制度，就没有今天的社会主义新西藏，就没有西藏各族人民今天的幸福生活;懂得只有社会主义才能发展中国，只有社会主义才能发展西藏的道理。

(二)思想认识更加统一。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使各族群众进一步了解我国的基本政治制度和党情国情区情，了解中国共产党带领全国各族人民进行革命、建设和改革开放的光辉实践和奋斗历程，了解旧西藏的落后和黑暗、新西藏的发展和进步，进一步打牢中国特色社会主义的共同思想基础，认识到只有在中国共产党的领导下，坚定不移走中国特色社会主义道路，西藏各族人民才会有幸福的今天和更加美好的明天。