能，取得良好的学习成绩。
、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，提高学生的学习能力和学习效果。
、对每次考试进行深入细致的分析总结，得出成功的经验，找到存在问题与差距，及时制订具体、有效措施，努力实现班级既定目标。实行“一帮二”，划分学习小组，每次考试对各小组进行考核，在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。
、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在竞赛上再创新、高。
（三）、加强家校联系，形成教育合力。
、采取书信、电话、家访、激来校等方式，积极与激取得联系，形成家校教育合力，并积极宣传做好招生工作，进一步提高学校知名度。
、扎实有效开好激会，提升教育效果。继续抓住每月激代表来校和学期全体激会的有利契机，积极与激进行沟通由班主任和任课老师向激介绍孩子在校的学习与品德表现，还邀请部分激代表在班级作主题讲话，从激的角度对孩子进行教育，给他们一个全新的感觉，以期能获得良好的教育效果。