更新时间:2018-12-05 20:44作者:李一老师
.认真开展和落实“阳光一小时”活动。在开展每天“阳光一小时”活动期间,体育教师制定在校每日一小时的活动方案,各班有一小时活动安排及落实办法,“两操活动”落实有评分有记载,提高学生体质健康标准的措施,学生体育健康标准档案齐全、规范。
(五)关于看课、议课
、教师之间要互相看课、并及时议课,每位教师每周看课不少于节,每学期看课不少于节,看课教师要参与学生课堂学习的指导,帮助授课教师提高课堂教学的质量。
、领导干部要做到“到教师中去、到学生中去、到课堂中去”、推门听课。校长、教导主任听课不少于节。
、要认真落实好看课后的议课活动,关注课堂教学资源的生成,不断改进课堂教学方式、方法,提高课堂教学效率。
(六)关于教学档案管理
、教务处要建立健全教师教学业务档案,要根据档案管理的有关规定和要求,使档案管理逐步规范化、制度化、科学化。
、教研组长要认真填写教师公开课评议记录,说—授—评活动记录,教师要认真填写教师常规汇编,教研组长要配合教务处,搞好各种教学档案资料的收集和归档,同做好教学档案的管理工作。
、教务处收集的教学档案资料有:教学计划、培优差计划、自身专业素质提高的自培计划,教学总结、教研组计划,教研组总结、教师公开课教案、说课材料、评课记录、备课组议课记载,教学叙事、期中期末质量分析、教师的获奖情况、学生竞赛获奖情况、教师业务档案等。
(七)关于教学管理
教学管理人员要树立责任意识、服务意识、示范意识和效率意识。要认真遵守学校的各项规章制度,做好自己的本职工作,做到分工合作、相互配合、厉行节约,为教育教学提供高效、优质的服务。
、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。
、坚持学情调研反馈制度,通过课堂反馈本、激—学生—教师联系本、召开学生座谈会、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。
、要认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见,依据学校学籍管理办法,严格学籍管理,对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序,对借读、转学的学生要经校长审批,教导处登记,才能接收,任何人不得善自做主,以个人的行为接受外校学生,要进一步完善学生信息管理系统的档案建设。
(八)关于学生评价
根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩,每班评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出评出名优秀学员,名进步最大的学生。形成课堂上我参与、我合作、紊功、我快乐的学习氛围,来提高整体教学质量。
五、教学工作安排:
二月份:
、 组织学生报名注册及学生寒假作业的检查、评比、反馈。
、 编制课程表和教师任课一览表。
、 编写《教学常规汇编》。
、 科任教师、教研组、科研组,分别制定本学期各项工作计划。
、 开学典礼,收心教育,安全教育。
、 摸清学生入学情况,搞好家访工作。
、 功能室检查上报添置物品。
、 开学初提前备课教学常规的抽查及毕业级寒假补课备课、作业的检查。
、各科任教师拟定自身专业素质提高的自培计划,备课组长和科任教师一道制定学科教学工作计划。,