、技术管理培训平台：培训地质、采油、输油、作业、油水井、设备、电力、安全等专业内容及相关知识。

、专业工作培训平台：培训财务、人事、技教、计划统计等相关知识。

、计算机培训平台：培训办公自动化相关知识。

、英语培训平台: 按能力级别，培训英语读、写、听、说内容。

（二）开辟学习途径

、进行职业生涯设计：根据每名机关干部的特点，坚持个人成才设计和组织定向培养的原则，每名机关干部确定近期和长远学习发展规划，明确个人发展方向和目标，并通过建立规划、实施、效果反馈循环系统，促进学习计划的全面实施落实。

、建立职务代理人制度：培养复合型人才，要求每名机关干部至少要能够担当个岗位的工作，即每个岗位至少确定名代理人，每名机关工作人员至少要代理项工作，在主岗工作人员出差、休假时，由代理人代理其岗位工作，达到学习和锻炼的目的。

、开设管理论坛：运用现代管理理论知识，结合工作实际，拓宽机关干部的工作思路，解决矿内存在的管理问题。每月针对矿内管理问题，就如何提高管理水平确定讨论题目，由相关岗位工作人员发表论述，其他工作人员提出意见和建议，并将机关干部参与活动情况纳入业绩考核。

、成立思想政治工作沙龙：针对员工中存在的思想问题进行讨论，睁解决问题的方法和途径，通过集体智慧，提出预见性工作思路，超前解决思想问题。

、坚持进行培训：初根据机关干部制定的个人发展计划，由各办主任牵头制定培训计划，采取集中宣讲、看录相、参观等形式组织培训。终建设学习型机关领导小组检查培训计划执行情况和培训效果，与奖金挂钩考核。

、下基层挂职锻炼：对工作经验缺乏的机关干部，每组织下基层小队挂职锻炼，并由建设学习型机关领导小组进行考核，考核结果与当事人奖金挂钩，并纳入终业绩考核。

、建立课题研讨制度：对关系到全矿长远发展的问题，组织机关干部进行命题研讨。每的研讨课题不少于项，参加课题研讨人员不少于机关干部的%。

、采用先进的教育媒体：利用多媒体教育、互联网教育等手段，拓宽教育渠道，加强工商知识、人力资源、职业素质、市场营销、财务管理等系列培训。

、外出进修：定期选派机关工作人员到大学及科研机构学习、培训，聘请管理、科研专业人员到矿里讲学。

、自主学习：鼓励机关工作人员通过成人教育、在职函授和自学等方式，不断学习科学文化知识。