教师党员追赶超越心得体会【荐读】(3)

更新时间:2018-09-01 04:40作者:李一老师

    王建利要求,机关全体同志要树立强烈的忧患意识,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“创一流”的使命感,围绕“追赶超越”定位,围绕“五个扎实”要求,围绕“四个一流”的具体目标,提振精气神,激发新活力,挖掘新优势,以真抓实干的态度和气魄攻难关、破难题、促发展。要突出问题导向,立足解决问题,直面问题,对重点任务、突出难题要亲自抓、盯住办,多想能解决的办法,少讲办不成的理由,一项一项地聚焦中心工作,一件一件地落实重点任务,从一点一滴中打造业绩亮点,集聚发展潜能,真正把“两学一做”成效转化为改革发展成果。

    省教育厅党组中心组成员,机关各处室主要负责人参加了学习。

      教师党员追赶超越心得体会三

    为了深入贯彻全市“落实三项机制、加快追赶超越”精神要求,进一步统一思想、提高认识、廓清思路、提振信心,激发基层干部、教师干事创业激情,深化作风建设,凝聚发展强大合力,加快教育追赶超越。现就教育系统落实三项机制、深化作风建设、加快追赶超越有关工作安排如下:

    一、指导思想

    深入贯彻党的十八届五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,认真落实省委“三项机制”和韩城市“落实三项机制

    加快追赶超越”大会精神。深化全系统“两学一做一争当”学习教育和干部思想纪律作风整顿活动。以落实“三项机制”为牵总,用鼓励激励机制激发干部动力活力,用容错纠错机制释放干部创新创造才能,用能上能下机制选好用好干部,营造干部干事创业、敢于担当、优胜劣汰的良好氛围。开展“干在实处、提高质量、争先进位、走在前列”转作风活动,深化作风建设、激发干部士气、谋划今后工作,打造一直“特别讲政治、特别讲作风、特别能吃苦、特别能出彩”的干部教师队伍,以“干在实处”的勇毅,推动教育工作“走在前列”,确保追赶超越与全市同步够格,打造教育追赶超越的“韩城方案”,助力“十三五”教育发展起步开航。

    二、增强“四种意识”

    加快教育追赶超越,必须始终把干部思想政治教育工作作为“先手棋”。要以深化“两学一做一争当”学习教育为总揽,坚持把纪律规矩挺到最前面,紧紧抓住学习教育不放松,引导干部教师切实增强“四种意识”,进一步凝聚加快发展的意识和合力。

    (一)增强看齐意识。始终在思想、政治和行动上全方位向党中央和上级要求看齐,正确处理保证政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系。始终把中省和市委的要求贯穿到教书育人的全过程,落实到教育工作的各方面。坚决做到执行重大决策部署不动摇,不在贯彻落实上打折扣、做选择、搞变通,决不搞“上有政策、下有对策”,也绝不对中央大政方针和重大决策部署口无遮拦、评头论足,做严守政治纪律、自觉维护中央权威的表率。对已经明确的政策,尽早尽快制定实施方案,出台具体办法,不折不扣地完成好市委、市政府确定的刚性指标、任务和要求。对确定的重大项目,要做好统筹安排、量化指标,确保配套措施到位、资源支持到位、工作力量到位。

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