幼儿园教师追赶超越心得体会【荐读】(3)

更新时间:2018-09-01 04:32作者:李天扬老师

    点之一是边说边画,年龄越小特点就表现得越明显。因此,在美术活动中,把握好幼儿的“说”,对培养幼儿的绘画兴趣,提高幼儿的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力,促进幼儿思维的发展,有着不可低估的作用。

    2、以开放的形式提问能激发幼儿的学习兴趣

    在教学中,教师应设计一些丰富多彩的开放性问题,激发幼儿联想、创造,从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。如在画《手指造型想象画》时,教师用手摆出几种造型,然后让幼儿发挥想象力,想想象什么,幼儿则可以根据自己生活经验的积累,得出不同的答案。新颖有趣的提问,可使幼儿感到新鲜,促使他有兴趣去探究,极大的调动他们投入教学活动的积极性。

    3、意愿画是一个非常好的绘画形式

    意愿画最能发挥幼儿的想象力,启迪他们的形象思维,还能调动幼儿的积极性,培养他们自由想象和创新的能力。教师适当的指导可以提高创作兴趣,激发创作灵感。比如,在讲过《龟兔赛跑》的故事以后,有一个小朋友问我:“老师,小兔子真有这么笨吗?他不会到终点站睡觉么?”当时,我就被他问住了。后来我根据幼儿的这个提问,设计了一个意愿画题目《龟兔的第二次赛跑》,让幼儿展开想象,把龟兔第二次赛跑的过程和结果用绘画的形式表现出来。结果,在这次的绘画活动中,幼儿充分想象,打开思路,不仅画了出来,同时还编成故事讲了出来,收到了意想不到的效果。此时,我深深体会到,教师应把握好每一个教育的契机,从幼儿感兴趣的事物入手,达到培养幼儿创新能力的目的。

    幼儿园教师追赶超越心得体会三:

    2月5日,市人大代表武文罡在参加丹凤县代表团讨论时提出,要抢抓机遇、打破制约,力争实现创新发展。

    武文罡说,市政府工作报告立意高远,总结成绩客观实在,目标任务符合实际,定位准确,完全同意这个报告。武文罡表示,商洛未来发展的蓝图已经绘就,接下来就要敢于担当,大胆创新,抓好落实,撸起袖子加油干,竭力把各项工作抓紧抓好抓出成效,努力推动经济社会持续健康发展。

    武文罡希望丹凤在脱贫攻坚方面,要把产业脱贫、移民搬迁放在重要位置,切忌急功近利,工作成效要经得起各级政府、社会各界的考验,确保如期实现脱贫目标;在产业方面,要抢抓机遇,重转型,加快优势产业发展,调整产业布局,要抓大重小,科学制定产业规划,尽快出台有效政策,通过招商融资实现产业快速发展,促进大中小产业及早落地;在旅游方面,要加快建设精品旅游景区,改善住宿条件,发展特色小吃,创建趣味游玩场所,积极打造生活、文化、旅游一体的秦岭休闲旅游基地。同时,要用敢叫日月换新天的豪气,依靠资源禀赋,挖掘潜力潜能,加快推进“一体两翼”中心城市建设步伐,打好“五个攻坚战”,力争实现追赶超越、决胜全面小康。

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