更新时间:2018-10-10 15:29作者:王华老师
活动中每一位教师都非常努力,认真对待,教师们相互学习,共同提高。在活动中我们的成绩有很多,现总结如下:
1、认真准备,努力表演 教师们提前一个月就开始排练舞蹈、弹唱,活动当天,教师们化妆,穿上舞蹈服,为比赛的表演增添光彩。
2、技能提高,能力提升 教师们通过每天的练习,五大技能将得到提高,教师的综合能力将得到提升。
3、合作密切,配合默契 教师们一起合作制作区域,一起分工合作,还有的教师一起跳舞,一个眼神、一个动作那么地默契。
4、相互学习,共同提高 比赛中教师们认真观看比赛,发表看法,提出自己的建议,能让大家得到提高。
5、及时总结,及时反思 活动后教师们认真总结本次比赛的成绩和不足,努力学习别人的长处,看到自己的不足,提出以后要努力的方向。这将为以后的出色工作打下基础。
6、方案细致,规则清晰 这次活动方案非常细致,每个人员的分工和安排都比较合理,更好地保证比赛的正常进行。另外规则和评分标准清晰,让每一位评委公平公正地评比,保证了比赛结果的公平性。
这次活动教师们感觉收获很多,了解了自己的不足,现总结如下:
1、教师的基本技能还有待进一步的提高。有的教师弹唱、舞蹈、绘画的能力还很欠缺,我们需要组织教师进行学习,利用每天放学的一点时间练习弹唱、舞蹈等。
2、教师对于区域活动的设置想法单一,不够新颖。要深入地了解区域活动,学会区域规划、布置、材料的投放、区域的指导等,教师这方面的学习还要加强。以后我们将这些问题逐个解决,让教师对区域活动有一个全面的认识,更好地指导日常的区域活动的开展。
3、教师的综合能力还有待进一步的提升。
这次教师技能大赛在大家的共同努力下顺利开展,教师们精彩的表演让这次活动增添了光彩。在活动的最后,进行了颁奖。小王丹老师荣获了弹唱一等奖的好成绩,陈甜甜老师荣获了舞蹈一等奖的好成绩,陈呈和吴静荣获了区域制作一等奖的好成绩。周娜老师荣获了综合一等奖的好成绩,大王丹和小王丹老师荣获了综合二等奖的好成绩。比赛不是目的,而是要促进教师各项技能的发展,促进教师综合能力的提高,让教师们相互学习,共同提高,更好地服务于幼儿。