2、根据方案，用心开展大讨论活动。7月11日至7月31日，要求各校校长(负责人)贯彻落实大讨论活动精神，层层进行动员，层层传达落实。透过召开教职工“解放思想、推动跨越”大讨论活动专题会，各校对照大讨论活动的要求，深入学习国发2号文件、黔党发15号文件和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会等精神。按照全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思想，大力弘扬贵州(安顺)时代精神、贵州教育精神，结合本校工作实际，撰写发言讲话稿，广大教职工就如何“解放思想、推动跨越”开展了热烈讨论。深入思考和用心探索如何破除影响学校各项工作的陈旧观念、如何探寻推动学校跨越的新思路新举措、如何完善有利于学校加速发展的体制机制，如何解决作风方面存在的突出问题，同志们结合工作实际争相发言，或从提高教育服务水平，加强教育内部管理方式方法进行讨论;或从促进义务教育均衡发展等问题等进行讨论，或从努力改善学校办学条件等进行讨论;或从转变思想观念、工作作风、廉洁从教方面进行讨论;或从服务教育、细化绩效工资管理体系、提高工作效能进行讨论;或从加强财务管理，提高教育质量等进行讨论。会后撰写心得体会。

三、紧密联系科学实践发展观，深入开展大讨论活动。

1、加强学习宣传，营造浓厚氛围。充分发挥宣传栏、板报等宣传作用，营造浓厚的讨论学习氛围，透过宣传栏和黑板报、撰写心得体、调研文章等形式，全面展示开展大讨论活动中创造的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现广大教职工的饱满热情和崭新风貌，在学校上下构成解放思想、奋发向上的生动局面。

2、拓宽渠道途径，丰富活动内涵。中心学校党支部结合党的基层组织建设年等活动，不断改善方式方法，用心搭建平台载体，努力拓宽渠道途径。8月5日至15日上午，中心学校领导班子分别到上官小学、云盘小学、羊场小学等学校进行调研，亲切的与教职工拉起了家常，详细了解了他们在生活、学习、子女等各方面的状况，耐心听取他们提出的诉求。并就如何提高我镇教育管理服务水平等工作进行了交流与沟通。透过此次活动丰富了“解放思想、推动跨越”大讨论活动资料，把为学校、为教师、为群众办实事、做好事融入到大讨论活动中，解放了思想，创新了观念，用实际工作成果检验了大讨论活动的开展成效。

透过大讨论活动的开展，认真梳理和查找我校在思想观念、发展思路、政策措施、体制机制、队伍建设方面存在的差距和不足，使干部职工克服因循守旧、畏难懒散、狭隘封闭思想的思想观念，充分调动了广大教职工的用心性、创造性，强化了职工改革创新、创先争优、科学实干、服务大局的精神意识，为推动全镇教育跨越发展注入了强大的信心和合力。