教师队伍

学校实施人才强校战略，把教师作为学校发展的第一资源。现有专任教师283名，其中骨干教师由高职级教师、专业资深工程师、双师教师和研究生教师组成，按生师比18:1配备。辅导员按生师比160:1配备，选聘标准为思政专业、本科或研究生学历、中共党员、热爱学生工作。目前，学校已形成理念先进、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

机构与专业设置

学校实行董事会领导，校长负责，党委保证监督，教授治学，民主管理的管理体制。下设建筑系、汽车系、机电系、财经系、信息系、管理系六个系和思政部、技能部、体育部三个部作为二级教学组织。

学校2015年有23个招生专业：建筑工程管理、工程造价、工程监理、建筑施工技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、投资与理财、会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、电子商务、连锁经营管理、物流管理、市场营销、旅游管理、酒店管理。

质量立校

学校实施质量立校战略，把提高教育质量作为学校发展的核心任务。通过实施“一稿三课”工程、强化课堂教学管理、探索教学方法改革、探索“教学做一体化项目教学模式”、创新考核评价方法等多种途径全面提高教育质量。

特色兴校

学校坚持特色兴校战略，打造“三位一体”的特色办学模式。一是以德育特色建设为根本任务。学校坚持以科学发展观为指导，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。坚持育人为本、德育为先、立德育人，使学生懂得做人的道理，洞悉做事的规律，树立终身学习的理念，引领学生“三观”、“四有”、“五爱”、“五德”优秀品质的形成。二是以专业特色建设为中心工作。以课程体系建设为先导，以优秀教师队伍建设为核心，以实践能力培训为重点，以校企合作为模式，以校内实训为突破口，以校外顶岗实习为补充，逐步形成工、经、管为主要专业群协调发展的专业格局。三是以五项技能特色建设为基本要求。通过技能培训使学生在现代化办公、演讲与口才、英语口语、社交礼仪、应用文写作等项目形成能力特色，提高综合素质，彰显社会需要的职业技能特点。