按照应用型人才的培养要求，学校专业建设紧密贴近社会经济发展需要，课程设置直接为职业能力形成服务，培养模式与行业产业紧密结合，重点培养学生的专业岗位能力和职业素质。学校探索构建了以岗位能力形成为核心的职业情景化人才培养模式，根据真实生产服务的技术和流程建构知识体系、技术技能体系和实习实训环境，形成了产教融合、校企合作和贴近社会、贴近行业、贴近实际的办学模式。“接地气、上手快”，实现专业学业与就业创业的无缝连接，是沈阳城市学院的一大办学特色。学校的应用型办学特色和人才培养质量得到了教育主管部门和社会用人单位的高度评价。学校的广播电视编导专业和酒店管理专业被辽宁省教育厅列为综合试点改革专业，成为省人才培养模式改革创新实验区；财务管理专业和建筑环境与设备专业被列为省重点建设专业；学校全媒体传播实验教学中心和酒店管理综合实验教学中心被评为省实验教学示范中心。

具有广阔国际视野的大学

作为在教育全球化背景下成长起来的新兴大学，坚定不移地走教育国际化的发展道路，是沈阳城市学院的又一大特色。学校主张本科学生在校四年学习期间，都要有一次国际游学经历。为此，学校每年都举办“全球城市大学论坛”暨国际教育展；先后与美国、英国、法国、葡萄牙、澳大利亚、日本、韩国等国家的几十所大学建立了合作办学关系，设计并开展了学生交换、学分互认、攻读双学位、本硕连读以及海外实习、英美夏令营等多种国际留学、游学项目，为学生开展国际交流提供了广阔的舞台。学生入学后，可根据志愿，选择“2+2、3+1、3+1+1”等出国留学项目，学校将为这部分学生单独编班，强化外语学习和课程对接，帮助学生圆出国留学之梦；也可根据自身家庭状况，选择出国交流、海外实习、英美夏令营等短期游学项目，开阔国际视野，增加国际阅历。

具有崇高社会责任感的大学

沈阳城市学院秉承“坚持育人为本，注重能力培养”的办学理念，将帮助学生成人、成才、成功视为沈阳城市学院的崇高社会责任。学校创立了生活导师、专业班主任、政治辅导员“三位一体”全员育人体系，为一年级新生每两个寝室配备一名生活导师，具体负责帮助解决一年级同学入学后在生活中遇到的困难和困惑；为每个班级配备一名专业班主任，具体负责为同学们营造良好的班风和学风，解决同学们在学业和职业规划方面遇到的问题；为每个年级配备一名政治辅导员，具体负责引导同学们在理想信念和思想政治方面追求进步，要求上进。不仅如此，为了做到全方位、全过程育人，学校又创建实施了学生社区管理体制。根据学校学生宿舍的布局，分别成立了园中园、梧桐园、金菊园、白桦园、松枫园等5个学生社区。学校为每个社区配备了3-5个专职社区辅导员，旨在建设为学生提供全天候服务的学生之家。学校制定了“有爱心、会讲课、肯奉献”和“贴近行业、贴近实际、贴近学生”的师德师风建设标准，通过制定和实施高校教师坐班制、将育人工作纳入绩效考核、年终设立爱心奖、奉献奖等制度措施，鼓励全校教师切实履行育人职责，爱岗敬业，教书育人。在学生教育管理中，学校突出“严字当头，爱在其中”，制订了大学生“十注重、十不准”校园文明规范和实行早晨出操、晨读、晚上集中自习、按时熄灯就寝、出入刷卡以及进行公益劳动等制度，通过培养学生“正确的人生态度，良好的行为习惯，崇高的社会责任”，达到教育学生成人成才的目的。切实做到严格管理、真情关爱、学生受益、家长放心。