“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭。

点评：

应该说，这则材料作文在审题上没有什么难度，一般不会跑题。这是一篇故事类材料作文。故事中有老者和年轻人。他们围绕“珍珠”展开了思维碰撞。这让我们很容易联想到他们的比喻义，“沙子”指的是普通人，“珍珠”指的是各行各业的佼佼者。此题在审题时要注意年轻人的“疑问”，也就是说要注意思辨性：珍珠固然能引人注目，但沙子就不需要吗?也就是说，我们在写作时，可以强调做“珍珠”的重要，也要说一下“沙子”的意义;强调“沙子”的重要，也要说说“珍珠”的意义。

综上，可以立意如下：

1、珍珠与沙子。

2、不想当将军的士兵不是好士兵。

3、是金子总会发光。

4、红花与绿叶。

5、甘做沙子。

6、雕像与铺路石。

7、怎样才能受人尊重?

因为审题难度不大，所以我们要想有所突破，就应该有一定的创新。本题在“文体”上没有约束，为我们创新留下了空间。我们可以通过寓言，小说，文化散文，日记等从形式上吸引阅卷者的眼球;更重要的是内容上。应该说，强调“沙子”的立意应该比强调“珍珠”的立意好一些。有思辨性的作文应该比单一强调的作文得分高一些。在语言上，层次上，议论文的论据使用上有特色点的也是提高分数的亮点。