更新时间:2018-09-05 04:34作者:才子老师
做好争创准备,切实强化“三个注重”。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想,在讲党课、学习研讨、参加组织生活、解决自身问题等方面做好准备,率先立标杆、做示范。注重考评激励。围绕党员设岗定责和承诺践诺、党员示范岗和党员示范区、挂牌上岗和亮明身份、在职党员进社区等制度,健全完善科学考评激励机制,促进广大党员立足岗位履职尽责、发挥作用。注重典型引领。深度挖掘优秀党员先进事迹,选树和弘扬先进典型,以身边人、身边事教育引领广大党员向典型看齐。
整改措施
要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学,才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党章党规,还是学系列讲话,都要结合思想上的困惑和行动上的偏差,潜心思考、用心体悟,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。二是结合正反典型来学。选树身边先进模范人物,从先进典型中获取向上向善的正能量。编发违法违纪案例“忏悔录”,从反面典型中吸取教训,把树立品德高线与守住纪律底线结合起来。三是聚焦强化“四个意识”来学。把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻,引导党员在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。
要着力解决党员队伍中的突出问题。重点解决党员队伍松垮散漫、名不副实,党员理想信念动摇、政治纪律涣散等问题,把从严治党落实到每一名党员身上。一是对着突出问题来改。着眼于达到“四个进一步”目标,引导党员对照中央明确学习教育要解决的5个方面突出问题进行检查,列出问题清单,边学边改。既紧盯新问题,又不放过老问题,与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改衔接起来、接续推进。二是对着合格共产党员标准来改。引导党员自觉用“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己,找到不足、补足差距,首先在政治上合格,同时在纪律上、品德上、发挥作用上都合格,树立共产党员先锋形象。三是坚持以上率下来改。党员领导干部要带头对照中央学习安排具体方案中重点解决的五大突出问题,一一整改,促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题。