两学一做的党性分析材料最新篇

更新时间:2018-09-05 04:26作者:王新老师

    自觉遵守廉政教育各项规定,遵守各项规章制度,时刻维护作为一名青年党员的自身形象。

      两学一做的党性分析材料范文(一)

    我于xxxx年通过xxxx市事业单位招考在统计局参加工作,xxxx年5月在大学期间加入中国共产党。参加工作后,服从组织安排,先后在局办公室,综合、投资、商贸、法规等专业科室工作,现任xxxx市统计局办公室副主任。

    “两学一做”学习教育活动开展以来,我认真学习了党的十八届五中全会精神、习总书记系列讲话、《党章》、《准则》、《条例》等,对照党章党规规定和合格党员标准,全面查摆、分析了自己在理想信念、宗旨意识、工作作风等方面存在的不足,并提出整改措施及今后的努力方向,现汇报如下:

    一、存在问题及不足

    1.坚定理想信念的修炼不够,对自己工作、学习等各方面的自我要求有些放松,对加强主观世界的改造坚持得不够好。因为工作在局办,是收发文件的第一道关口和中转站,每天接触各类政策文件、会议精神等,就自觉不自觉地忽视了系统的理论学习,对理论政策等浅尝辄止,不求甚解,常常是大致都知道,但真正撰稿下笔时却总要借鉴模板依葫芦画瓢,没能做到入脑入心。

    思想上曾经认为自己是执行层干部,不搞理论研究,不参与宏观决策,只要能掌握主要精神、明确组织要求、落实活动方案就行了,对学习理论政策是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素质的需要,是做好本职工作的需要的认识不足,忽视了办公室在机关中的关键作用,致使自己在工作中常常达不到应有的理论高度、宽度和深度,不能时时跟领导的思想保持高度一致,工作中创新担当、主动作为的亮点乏陈。

    2.践行宗旨意识的力度不够,对服务基层的措施谋划不细。拘泥于日常琐碎的事务性工作,精力、时间分配不合理。体现在了解乡镇统计工作情况少,联系“四上”企业了解统计情况更少,与乡镇统计人员、企业统计人员、记账户仅以坐在办公室电话联系、网络沟通、远程协助答疑为主,主动为服务对象解难的作为少,“问题上门便解决”,仅靠硬约束机制维系与服务对象关系,工作存在闭门造车,不接地气。

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