【原文】：有习口技者，携一扇一尺，入空屋中。始为夫妇谈度岁①事，喃喃细语。继而，夫持②钱如市，与店伙论价低昂③，较⑥斤两。归而叩门，唤妇烹饪，一一作交代。若④洗灶，若汲水，若燃火，若摆桌祭祀。俄而有索债人来。先甘言⑤乞缓期，而索店账者、收会资者、借当物者，或男或女，喧挤一室。初则辩论，渐至口角，终且斗殴，其中有击桌声、犬吠声、小儿啼哭声、邻人劝解、声门外爆竹声，声声各肖，不可倪端。众方倾耳凝听，而
2018-08-13 18:03
阅读以下老舍《养花》的节选文段，回答问题。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药.要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张.几百盆花，都要很快地抢到屋里去
2018-08-13 18:02
阅读《人类捕鸟灾难其后》，回答17-20题。①湖南省新化县槎溪镇鸟坳村位于千年鸟道的罗霄山脉，是候鸟南飞的必经之地，近年来，这里已成候鸟迁徙路线上的一个断点。难以计数的候鸟丧命于此。有当地村民表示，有一天打下来的鸟就足有1吨。这条迁徙路线上，大多是小型鸟，每只只有100克左右，1吨差不多就是10，000只野生鸟。②多么令人惊心动魄的残忍和数字!殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用
2018-08-13 18:01
城东早春(唐)杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林①花似锦，出门俱是看花人。【注释】①上林:上林苑，指长安城。阅读答案【一】(1)用一句话概括这首诗的主题:这首诗运用对比手法表达诗人对早春景色的热爱。(2)“诗家”与“看花人”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?“诗家”喜欢的是早春“绿柳才黄半未匀”的明丽清新，“看花人”喜欢的是仲春“花似锦”的繁华喧闹。对比突出了“诗家”对早春的
2018-08-13 18:00
过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。阅读答案【一】⑴首联写了作者个人和国家的两件大事:因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。⑵“风飘絮”、“雨打萍”分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了国事到自身艰辛危苦。⑶画线句写的很是巧妙，试作分析。答:诗歌很巧妙地借惶恐
阅读下面汪曾祺的《胡同文化》，完成1～4题。(1)北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南，正北，正东正西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去!”“西去!”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太赚老头子挤着她了，说“你往南边去一点”。这是外地少有的。大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。(2)胡同
2018-08-13 17:59
以下是小编整理的《爱的礼物》阅读答案，仅供参考：阅读下面文章，回答第1—8题。爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物!”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。这时
阅读以下文章《雪地烤红薯》，回答17~21题。雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。②(A)天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴
2018-08-13 17:58
阅读以下文章《对视》，回答1~5题。对视有一天，萌萌望着我，忽然说：“妈妈，你的眼睛中有我。”接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗?”于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时还做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们
2018-08-13 17:57
(1)我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……(2)别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。(3
阅读下面的文言文，完成4～7题。 李遵勖，字公武，崇矩孙，继昌子也。生数岁，相者曰：“是当以姻戚贵。”少学骑射，驰冰雪间，马逸，坠崖下，众以为死，遵勖徐起，亡恙也。 及长，好为文词，举进士。大中祥符间，召对便殿，尚万寿长公主。初名勖，帝益“遵”字，升其行·为崇矩子。授左龙武将军、驸马都尉，赐第永宁里。主下嫁，而所居堂甃或瓦甓多为鸾凤状，遵勖令隐去；主服有龙饰，悉屏藏之，帝叹喜。
2018-08-12 21:53
阅读下面的文言文，完成5—9小题。 孙嘉淦，字锡公，山西兴县人。嘉淦故家贫，耕且读。康熙五十二年成进士，改庶吉士，授检讨。世宗初即位，命诸臣皆得上封事。嘉淦上疏陈三事：请亲骨肉，停捐纳，罢西兵。上召诸大臣示之，且曰：“翰林院乃容此狂生耶？”大学士朱轼侍，徐对曰：“嘉淦诚狂，然臣服其胆。”上良久笑曰：“朕亦且服其胆。”擢国子监司业。雍正四年，迁祭酒，命在南书房行走。教习宋镐、方从仁等期满引见，
2018-08-12 21:51
柴成务，字宝臣，曹州济阴人也。父自牧，举进士，能诗，至兵部员外郎。成务乾德中京府拔解，太宗素知其名，首荐之，遂中进士甲科，解褐陕州军事推官。改曹、单观察推官，迁大理寺丞。太平兴国五年，转太常丞，充陕西转运副使，赐绯，再迁殿中侍御史。八年，与供奉官葛彦恭使河南，案行遥堤。历知果、苏二州，就为两浙转运使，改户部员外郎、直史馆，赐金紫。入为户部判官、迁本曹郎中。太宗选郎官为少卿监，以成务为光禄少卿。俄奉
司空图字表圣，河中虞乡人。咸通末擢进士，礼部侍郎王凝所奖待，俄而凝坐法贬商州，图感知己，往从之。凝起拜宣歙观察使，乃辟置幕府。召为殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。卢携以故宰相居洛，嘉图节，常与游。携还朝，过陕虢，属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。黄巢陷长安，将奔，不得前。图弟有奴段章者，陷贼，执图手曰：“我所主张将军
2018-08-12 21:50
李若拙，字藏用，京兆万年人。父光赞，贝、冀观察判官。若拙初以荫补太庙斋郎，复举拔萃，授大名府户曹参军。时符彦卿在镇，光赞居幕下，若拙得以就养。俄又举进士，王祐典贡举，擢上第，授密州防御推官。登贤良方正直言极谏科，太祖嘉其敏赡，改著作佐郎。故事，制策中选者除拾遗、补阙。若拙以恩例不及，上书自陈，执政恶之，出监商州坑冶。迁太子左赞善大夫，以官称与父名同，辞，不许。太平兴国二年，知乾州，会李飞雄诈乘驿称
罗洪先，字达夫，吉水人。父循，进士。历兵部武选郎中。会考选武职，有指挥二十余人素出刘瑾门，循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞，敞惧，归部趣易奏。循故迟之，数日瑾败，敞乃谢循。循历知镇江、淮安二府，徐州兵备副使，咸有声。 洪先幼慕罗伦为人。年十五，读王守仁《传习录》好之，欲往受业，循不可而止。乃师事同邑李中，传其学。嘉靖八年举进士第一，授修撰，即请告归。外舅太仆卿曾直喜曰：“幸吾婿成大名。”洪先曰：“
2018-08-12 21:49
阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）浙西三瀑布记[清]袁枚 甚矣，造物之才也！同一自高而下之水，而浙西三瀑三异，卒无复笔。 壬寅岁，余游天台石梁，四面崒者崔嵬，重者凝立，皆环梁遮囿。梁长二丈，宽三尺许，若鳌脊跨山腰，其下嵌空。水来自华顶，平叠四层，至此会合，如万马结队，穿梁狂奔。凡水被石挠必怒，怒必叫号。以崩落千尺之势，为群磥砢所推挡，自然拗怒郁勃，喧声雷震，人相对不闻言语。
2018-08-12 21:48
阅读下面的文言文，完成4—7题。郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。济南瞷氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁
欧阳行于闽之里生之。幼为儿孩时，不与众童亲狎，行止多自处。年十许岁，里中无爱者。每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或暮而尚留，窅①不能释，不自知所由，盖其性所多也。未甚识文字，随人而．问章句，忽有一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。父母不识其志，每尝谓里人曰：“此男子未知其指何如，要恐不为汩没②之饥氓也。未知为吉凶邪？”乡人有览事多而熟于闻见者，皆
2018-08-12 21:47
蝶恋花 赵令畤（zhì） 卷絮风头寒欲尽。坠粉飘红，日日香成阵。新酒又添残酒困。今春不减前春恨。 蝶去莺飞无处问。隔水高楼，望断双鱼信。恼乱横波秋一寸[注]。斜阳只与黄昏近。 【注】横波、秋一寸：皆指眼目。 1．这首词主要表达了作者怎样的感情？请作简要分析。（4分） 2．请简要赏析结句“斜阳只与黄昏近”。（4分） 参考答案 1．（4分）词的上片重在
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