新晴(刘攽)青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。(1)第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分析。(2)本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术效果。6.（1）答:既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺垫,为上下联之间的枢纽之词。（2）答:三四句以“南风”为主角,用拟人的手法把这位“
2018-09-30 10:02
阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）南歌子·游赏苏轼山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去，晚云留。注：①菰黍、昌歜，席间食品。②琼彝、玉舟，酒壶、酒杯。（1）简要赏析“山与歌眉敛，波同醉眼流”这句诗。（4分）（2）全词表现了词人怎样的思想感情？（4分）答案：14．⑴运用了比喻（或想象），写歌女眉头黛墨凝聚，如远处青翠的山峦
2018-09-30 10:01
阅读《记承天寺夜游》，回答8-11题。（12分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。8、下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组是：()（）4分）A、相与步于中庭/寸步不离B、念无与为乐者/念念不忘C、但少闲人如吾两人者耳/不求
阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）题蔷薇皮日休浓似猩猩初染素，轻如燕燕欲凌空。可怜细丽难胜日，照得深红作浅红。注：猩猩，指鲜红的猩猩血。①请对一、二两句作简要赏析（4分）②本诗表现了诗人怎样的思想感情？（4分）答案：14．①一、二两句运用比喻手法，用猩猩的血比喻花的颜色，写出了蔷薇花的鲜艳；（2分）用燕子比喻花的形态，写出了蔷薇花的轻盈。（2分）②一二两句表现了对蔷薇花的喜爱，（2分）三四两句表
阅读下面这首清诗，回答问题。（8分）小园郑板桥月光清峭射楼台，浅夜篱门尚半开。树里灯行知客到，竹间烟起唤茶来。数声犬吠秋星落，几阵风传远笛哀。坐久谈深天渐曙，红霞冷露满苍苔。（1）简要概括月下小园的特点。（3分）（2）诗中是如何表现诗人与“客”的友情的？（5分）答案：14.（1）运用月光、楼台、篱门、竹林、犬吠、远笛等意象表现出小园环境清雅、幽静、远离喧嚣的特点。（点出意象1分，概括出环境特点2分
2018-09-30 10:00
阅读下面这首诗歌，回答问题。宿府①杜甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看？风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜②十年事，强移栖息一枝安③。【注】①这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年，避乱成都，在严武幕府中任职时写下的。②伶俜（pīng）：流离失所。③用《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”意，喻自己之入严府，任参谋一职，只是为了一家生活，勉强求得暂时的安居。（1）
阅读下面这首诗，回答问题。（8分）送别范云东风柳线长，送郎上河梁。未尽樽前酒，妾泪已千行。不愁书难寄，但恐鬓将霜。空怀白首约，江上早归航。【注】范云：字彦龙，南朝齐梁间诗人。（1）“东风柳线长”一句开篇写景，这对后面写离情有什么作用？（2）这首诗表现了“妾”送“郎”时怎样的情感？答案：14.（1）①东风袅袅，柳丝飘拂，以暖意融融的春景来衬托下文的离别之情，使离愁更浓。（2分）②“柳”，留也。“柳线
阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声?(1)“好梦频惊”是全词点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词分条简答。（3分）(2)这首词运用了多种表现手法，请结合具体的诗句，选择其中两种进行分析。（4分）10．【古诗鉴赏】(1)①因时光流逝而惊梦。②因容颜的易老而惊梦。③因离
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。芜城[注]李端昔人登此地，丘垄已前悲。今日又非昔，春风能几时?风吹城上树，草没城边路。城里月明时，精灵自来去。[注]芜城：荒芜的城市。8．这首诗的前两联抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。（5分）9．这首诗的后两联描绘出一幅怎样的画面?请简要分析。（6分）答案：8．抒发了作者对昔日繁华之地而今变成荒草蔓生的废墟的悲怆之情。（2分）以“昔”与“今”对举，以昔人见到荒
2018-09-30 09:59
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）鹊桥仙吴潜【南宋】扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里。前山急雨过溪来，尽洗却、人间暑气。暮鸦木末，落凫天际，都是一团秋意。痴儿騃①女贺新凉，也不道、西风又起。【注释】①騃（ái）：傻。（1）请对该词上片中“扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里”作简要赏析。（2）该词下片主要运用了什么手法表达怎样的思想感情？答案：14.（1）该词起笔三句，用叙事的表达方式，（1分）写
读下面这首宋词，完成8～9题。春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。8.这首诗前两句描写了怎样的一幅图景。（5分）9.本诗表达了作者怎样的感情？试作分析。（6分）答案：8.雨后，一群耕人，他们正在小树林的土堆旁，扶着耒交谈着。花朵经春雨的润泽，竞相开放，娇艳美丽。而花丛外，鸥鸟拍打着翅膀，时而飞起又时而落下，悠然自在。（5分）9.由春雨带来的喜悦之情。全诗均写春
2018-09-30 09:58
阅读下面文言文，完成4-7题。赵韩王普①为相。太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出？”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶?南征北伐，今其时也。愿闻成算所向②。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当
2018-09-29 10:12
阅读下面的文言文，完成1-4题。初，淮阴侯韩信，家贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。信钓于城下，有漂母见信饥，饭信。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”淮阴屠中少年有侮信者曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”因众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下！”于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。一市皆笑信，以为怯。及项梁
阅读下面的文言文，完成9～12题。狄青①狄青在泾原，常以寡当众。密令军中闻钲②一声则止，再声则严阵而阳却，声止即大呼驰突。士卒皆如教。才遇敌，未接，遽声钲，士卒皆止，再声再却。虏大笑曰：“孰谓狄天使③勇？”钲声止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂多死。追奔数里，前临深涧，虏忽壅遏山隅，青遽鸣钲而止。虏得引去，时将佐悔不追击，青曰：“奔命之际，忽止而拒我，安知非谋？军已大胜，残寇不足贪也。”侬智高反邕州，诏
2018-09-29 10:10
江西观察使韦公墓志铭韩愈公讳丹，字文明，姓韦氏。公之父政，卒雒县丞，赠虢州刺史。公既孤，以甥孙从太师鲁公真卿学，太师爱之。举明经第，选授峡州远安令。顺宗嗣位，诏拜谏议大夫。刘辟反，围梓州，诏以公为东川节度使、御史大夫。公行至汉中，上疏言：“梓州在围间，守方尽力，不可易将。”征还入议蜀事。刘辟去梓州，因以东川节度使让高崇文①，拜晋、慈、隰等州观察防御使。将行，上言：“臣所治三州，非要害地，不足张职，
2018-09-29 10:09
袁随同君墓志铭姚鼐君钱塘袁氏，讳枚，字子才其仕在官，有名绩矣解官后，作园江宁两城居之，曰随园世称随园先生，乃尤著云祖讳锜，考讳滨，叔父鸿，皆以贫游幕四方君之少也，为学自成年二十一，自钱塘至广西，省叔父于巡抚幕中巡抚金公一见异之，试以铜鼓赋，立就，甚瑰丽会开博学鸿词科，即举君时举二百余人，惟君最少及试报罢，中乾隆戊午科顺天乡试，次年成进士，改庶吉士散馆，又改发江南为知县，最后调江宁知县江宁故巨邑，难
徐霞客传钱谦益徐霞客者，名弘祖，江阴梧塍里人也生于里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更繇役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去年三十，母遣之出游东南佳山水，皆几案衣带间物耳有再三至，有数至，无仅一至者其行也，不治装，不裹粮；能忍饥数日，能遇食即饱，能徒步走数百里，凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲居平未尝为古文辞，行游约数百里，就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记，如甲乙之簿，如丹青之画，虽才笔之士，无以加
2018-09-29 10:08
文言文阅读，完成第4～7题。（每题2分，共6分）杨邦乂，字唏稷，吉州吉水人。少处郡学，目不视非礼，同舍欲隳其守，拉之出，托言故旧家，实娼馆也。邦乂初不疑，酒数行，娼女出，邦乂愕然，疾趋还舍，解其衣冠焚之，流涕自责。博通古今，以舍选登进士第，遭时多艰，每以节义自许。历婺源尉，蕲、庐、建康三郡教授，改秩知溧阳县。会叛卒周德据府城，杀官吏。邦乂立县狱囚赵明于庭，欲诛之，因谕之，曰：“尔悉里中豪杰，诚能集
2018-09-29 10:06
2018-09-29 10:05
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