这棵树上结满了又大又红的苹苹果。

4、我们要努力写作水平。

我们要努力提高写作水平。

十、根据课文内容填空。

1、《参观人民大会堂》一文是按 参观的顺序参观了 正门 、中央大厅 、大礼堂 、宴会厅和 会议厅 这五个主要的地方。

2、《参观人民大会堂》全文的中心句是：人民大会堂真是雄伟壮丽。

3、赵州桥是隋朝的石匠(李春)设计和参加(建造)的，到现在已经有(一千四百多)年了。

4、人民大会堂在我国首都(北京)，不到(一年)工夫就建成了。

5、纸的老家在(中国)，据说，东汉时期，有个叫(蔡伦)的人发明造纸的(技术)。 十一、阅读文段，回答问题。

这座赵州桥不但坚(jiān jiāng )固，而且美观。桥面两侧有石栏( lán

nán ),栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠( cán chán )绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪( zhǎo zhuǎ )相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

给带点的字选择正确的读音，用“ ”表示。

雕”字用部首查字法应查 隹 部，再查 八 画;用音序查字法应先查大写字母 D ，再查音节diao 。

3、你朗读一定很有水平，读短文，说说该带着怎样的感情来读这段话?把你认为该读重音的地方加“ ”。

高兴 赞美 感慨的感情来读这段话。

你最喜欢这段话中的哪个句子?请抄写下来，说出喜欢的原因。

我喜欢的句子

我喜欢它的原因

读了这段话，你最想说什么?

6、请你再读一次这段话，用“有的·····有的······还有的······所有的······”仿写一段话。

上体育课的时候，同学们有的踢足球，有的大羽毛球，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。

十二、阅读短文，回答问题。

(一)参观少年宫

昨天下午，我们怀着愉快的心(情 请)，来到新落成的少年宫参观。‖

一走进少年宫的大门，我们(访 仿)佛置身于花的世界之中，到(处 外)是五彩缤纷的鲜花，美丽极了。山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花，一朵朵，一簇簇地散发着阵阵(情 清)香。