一、每天浏览词汇书

提到词汇，各位都很发愁，怎么都记不住，管它什么词根词缀法，什么语境法，反正就是记不住。好不容易死记硬背下来，结果这一天还没结束，就忘了。想必各位大都有过类似的经历吧，我也有过。To be honest，我唯一背过的词汇书是GRE。当时和大家的感受是一样的，进度相当慢。所以，我换了种方法，每天不去背，而是去看，而且是快速浏览，浏览英文单词的长相，浏览单词的意思，不给自己施加去背诵的压力。结果大家肯定能猜到，一本厚厚的高难度词汇书，没过太久，就被我啃完一遍了。我又按同样的方式又啃了6遍，豁然开朗，发现其中的词汇基本都能认识了。不过，在此过程中，有个硬性的前提条件存在，必须要坚持每天浏览，这个很重要。跨考教育英语教研室王朋彦老师提醒各位可以尝试一下，用这种方法一个寒假时间的提高英语是完全可以实现了。至于每天浏览多少，各位可以根据自己的实际情况来看，可以是一个小时，也可以是两个小时，但不建议一整天都趴在词汇书上，结果一页也没翻过去。

二、每天泛读一篇英文材料，精读一段英文材料

首先，这里所说的英文材料，可以是非常有名的外文期刊杂志，比如在考研英语中，也曾考过的The New York Times，The Wall Street Journal，McKinsey Quarterly等，也可以是考研英语阅读真题，必须要选一个完整的文章来看，有头有尾，这样对各位树立篇章意识很有帮助。

其次，需要各位每天泛读一篇完整的文章。在开始也提到了，英文是很考查日积月累的，如果能坚持一个寒假下来，就可以泛读至少30篇文章了，这也算是个不错的数字了。最好，能在每天泛读完一整篇之后，随即写下自己的感受，不需要说必须写什么，可以写写自己都读了些什么，或者自己觉得这篇文章怎么样。总之，就是在读完之后，给自己一个交代。

再次，从泛读的这篇文章中，选取文中的一段精读。细致到该段中的每一句话，每句话中的单词，甚至句和句之间的关系等。这个过程可能会枯燥些，但不舒适的地方往往是一个人真正成长的地方，难道不是么?