从这段文字中无法推出的是：

A.幼儿陪玩已走向社会化

B.遛娃师的就业率会很高

C.幼儿教育市场日趋成熟

D.选项缺失

36、我们怎么就不能_______呢?一辆随处可骑的共享单车，方便价廉，不用担心丢失损毁，你的责任仅是用完放好，多好的事情啊，怎么就不能在朗朗乾坤之下健康成长呢?我们年轻时说好了”要做共产主义接班人“，五六十年过去了，连个共享单车都不能容，眼看着单车一方面泛滥成灾，另一方面又共享不成。城市里堆积如山的单车不能_______，浪费了大量的公共资源，还污染了环境，加剧了人文环境的恶化。

填入画横线部分最恰当的一组是：

A.共襄盛举物尽其用

B.凝心聚力善始善终

C.守望相助各得其所

D.同舟共济物有所值

37、一天顺手拿起手机翻看通讯录，发现里面存储的600多个姓名和号码，_______有近一半不知是谁，更记不起是什么时间、什么地点存留下来的。仔细想一想，大概是在不同的时机和场合，与这些_______的人有过简单的一面之缘，当时就存留下来了。

填入画横线部分最恰当的一组是：

A.显然机缘巧合

B.俨然南来北往

C.竟然萍水相拼

D.居然素昧平生

38、 曾有新闻报道，一位家长带着两个孩子逛商场，两个孩子从玻璃扶栏上掉下，当场死亡，这使家长陷入无限的哀痛与自责中。同样，获得了第89届奥斯卡金像奖最佳影片和最佳导演提名的电影《海边的曼彻斯特》，片中人物李，因为自己的过失导致三个幼子葬身火海。李在事情发生之后离开故乡，一个人住在没有家具的小公寓里，做着粗重的底层工作。他整天浑浑噩噩，不与人交往，仿佛生活在永远不会结束的冬天。从心理学上看，他其实患上了持续哀痛障碍。

这段文字是一篇文章的开头，接下来的内容最可能是：

A.介绍持续哀痛障碍第三个案例

B.解释持续哀痛障碍的基本含义

C.概括持续哀痛障碍的行为表现

D.分析影片中人物李的心理特征

39、近年来，荒唐滑稽的文化闹剧时有所闻。有的地方，在举行某种群众性的活动时，全体穿着所谓的”汉服“，就让人哭笑不得。在今天复活古代的服饰，就算是弘扬优秀的传统文化?如果把弘扬传统文化理解成古代服装，一齐行跪拜礼，这就_____让人哭笑不得，_____令人欲哭无泪了。凡此种种，都是_____的典型表现。