为了提高教师法律法规师德师风知识水平，下面是高教网整理的江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛答案，欢迎参考!

一、单项选择题

1.著名教育家第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(B)。

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.专业性

2.对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有( B)。

A.关注能力的教育理念

B.关注过程的教育理念

C.关注情感的教育理念

D.关注结果的教育理念

3.(D)是教育工作的出发点和归宿。

A、教育内容

B、教育方法

C、教育组织形式

D、教育目的

4.黄老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在( C)。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

5.马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末的中国教育中的具体实践是(A)。

A.素质教育运动

B.教育实验的热潮

C.教育改革的实践

D.教育的国际化走势

6.某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。这些都属于教师的( B)。

A.专业情操

B.专业信念

C.专业态度

D.专业知识

7.陆某(14周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，陆某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院后不治死亡。陆某(A)。