更新时间：2018-06-14 10:21作者：王华老师
| 知识体系和课程类别分类 | 理论教学环节 | 实践教学环节 | |
| 通识教育 | 通识必修课 | 军事理论、政治理论课、大学英语、计算机、心理健康与心理发展、职业生涯发展规划等 | 计算机、军事训练、思政课社会实践、社会调查与实践等 |
| 通识选修课 | 设文史经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维 、文明对话与世界视野、科学精神与生命关怀 、艺术创作与审美体验 、社会研究与当代中国、工会与劳动关系、创新创业八大课程模块，安排在第三至第七学期，原则上要求按照模块选课，每个模块不低于2学分 | ||
| 专业教育 | 专业基础课/ 专业课 | 根据不同专业而定，由若干门专业主干课程组成 | 专业实践教学（含文献检索、专业研究方法类课程与实践）、学年论文、毕业论文（设计）、毕业实习等 |
| 专业选修课 | 任选课程模块 | 不同的方向模块课程，科研、专业技能提升的实践课程及创新创业训练课程等 | |
| 学分合计 | 150-160（文史）160-170（理工） |
◆强化学业与教学质量管理学校实施多方位、多层次的教学质量监控。建立了学生学业指导与预警机制；允许符合条件的学生转专业；开设辅修第二专业（学位）；学校积极邀请各行业专家、教师进行专题讲座，拓宽学生视野。
◆提高国际化办学水平
学校一向重视国际交流与合作，充分借助特色专业优势，致力于培养应用型的国际化人才。2007年至今，学校先后与美国、加拿大、法国、俄罗斯、白俄罗斯、日本、韩国等国家以及台湾、澳门地区等15所高等院校和学术研究机构签署了合作交流协议或合作备忘录，并与其中大部分高校建立了常态化的友好合作关系，包括校际互访、合作举办或互邀学者参加研讨会、学生联合培养和短期交流等。学校对外交流还扩及英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、南非、印度等国家和地区，初步形成了具有一定覆盖面的海外交流资源网络。目前，学校共选派本专科、研究生各专业学生共计400余人次赴美国、俄罗斯、白俄罗斯、加拿大、法国、英国、日本、韩国、新加坡等国家和台湾、香港的高校进行长短期专业学习，积极参加海外社会实践、毕业实习及学生国际研讨会和暑期夏令营等活动。同时，学校接待国（境）外高校大学生和工会系统的青年、学者来访交流近400人次。我校学生在国（境）外大学获得的课程学分及成绩依据学校标准可进行认定转换。