然而，经合组织的全球教育排名显示，许多课外作业负担较低的国家和城市排名一直高于中国内地或者与中国内地持平。例如加拿大，学生平均用在课外作业上的时间是每周5.5小时。

经合组织2015年的国际学生评估计划(PISA)调查显示，加拿大学生在科学能力方面的成绩在69个国家和地区中排名第7，数学能力方面排名第10，阅读能力方面排名第2。来自北京、上海、广东和江苏的学生的科学能力排名第10、数学能力排名第6，而阅读能力排名第27。

报道称，位于湖北省武汉市的华中师范大学的一名教育学教授说，教育主管部门20多年来一直在讨论减轻学生负担的问题，但他们的学业负担过去几年实际上一直在增加。

他说，只要高考是学生上大学的唯一途径，家长们就会强迫孩子把所有努力都用在学习上。

报道认为，来自父母的强烈需求推动了内地课外辅导市场发展。

但是教育部和其他三个中央部门在2月底联合印发的通知中指出，许多课外培训机构老师只注重教学生如何应试，违背孩子成长发展规律。

通知说，这些机构“造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，社会反响强烈”。