中国的家长也要补上逆商教育这一课。对孩子进行逆商教育时，家长应着眼于四个方面：控制、归属、延伸和忍耐。控制指对逆境有多大的控制能力；归属指逆境发生的原因和愿意承担责任、改善后果的情况；延伸是对问题影响工作、生活等其他方面的评估；忍耐是指认识到问题的持久性以及它对个人的影响会持续多久。

双休日或节假日，家长们不要把孩子禁锢在家里，享受天堂般的生活，或者让孩子在辅导班、培训班之间疲于奔命，要让孩子们走出家门，并且为他们设定一个目标，布置一项任务，让孩子在完成目标和任务的过程中，提高自我控制力和忍耐力，寻找归属感。可以让孩子回农村参加劳动，体验农村艰苦的生活条件；也可以到厂矿企业干一些力所能及的工作，体验工人师傅创造性劳动的艰辛；还可以有选择地参加一些夏令营、冬令营，培养孩子的团队意识和社会交往能力。

家长们要有意识地为孩子创造各种吃苦的机会，只有让这些“温室的幼苗”具备较强的抗击挫折的能力，经受住各种困难的考验，他们最终才能长成“参天大树”。