作为联合国教科文组织与中国合作日益加深的见证者，费尔特说，中国国家主席习近平3月对联合国教科文组织总部的历史性访问是中国同该组织之间关系的重要转折点，为双方原有的合作关系赋予了新的内涵，并将其推向新的高度。

他回忆道，习主席在讲话中强调人类文明是“多彩的”“平等的”“包容的”，呼吁各国通过“跨国界、跨时空、跨文明的教育、科技、文化活动，让和平理念的种子在世界人民心中生根发芽”。

费尔特表示，中国提出的“一带一路”倡议确切地诠释了上述理念，“与联合国教科文组织的使命和愿望不谋而合”。

“古代丝绸之路的历史证明，正是相互学习与交流促成了人类社会的共同繁荣。当今社会的繁荣发展需要人们致力于通过优质教育和技术培训实现青年赋权，需要人们共同保护文化遗产、促进跨文化交流、尊重文化多样性，也需要人们深刻认识到文化是促进社会包容和创造力的重要力量，并努力利用科学和创新建设可持续的共同未来。”费尔特说。