更新时间:2018-06-03 20:32作者:才子老师
在小鹰计划中,与周音言的小农场类似的还有郝堂村的“豆本”项目。郝堂小鹰刘臻和张志扬在乡村成立了“十八线工作室”,在郝堂的公共空间里用“豆本”的形式开展艺术教育活动来陪伴孩子们成长。后来,他们收集了小朋友们创造的“豆本”作品并在北京、上海等地举办展览,取得了良好的社会效果。
新视角的社会创新
同样是在凉山,毕业于中国人民大学的李冕却发现了艺术教育的另一个方向。从去年十月份开始,她利用周末给孩子们开展艺术教育,希望借助艺术课给予孩子更多的肯定与鼓励。
在课程开展的过程中,李冕惊讶地发现这些孩子有着非常棒的艺术直觉和动手能力。“这跟他们生活的土地有关,很多对美的理解与判断早已融进了身体里,所以他们可以非常精准地寻找到自己想要的材料,并重新组合成某件物品。”越来越多的孩子重新对他们周遭的生活环境产生了好奇心,这是让李冕惊喜的变化。
李冕认为,孩子们有着与外界沟通的强烈愿望,只是口头表达能力有限,阻碍了他们的发声。于是,受国外monster project项目的启发,李冕发起了“白日梦想家计划”——让孩子将头脑里的“白日梦”画下来,插画师选择其中一幅,根据自己对所选作品的理解,进行再创作。
让李冕欣慰的是,该计划通过网络得到了来自全国各地的插画师们的大力支持。李冕筹集了1万多元的启动资金,在今年的六一儿童节将这些作品整合起来,放在村里的学校集中展示。
“几乎所有最初对凉山的判断都被打破了,那种凋敝、窘迫的画面已经模糊,我反而更多感受到在这样一种文化下,在这种环境条件中,人们努力与自然达成平衡。我不断拓展自己的视角,挑战着自己的固有认知,更多的去反思到底什么是贫困、落后、懒惰、平等,这或许才是最为长久的影响。”李冕表示,也正是视角的转换,让她对所做的创新也有了不一样的认识。“当我们谈论创新时,往往会期待着某种成果产出,但这一年的生活告诉我,或许我们不该把什么概念都想得太过宏大,从而觉得与自己无关。我认为创新更应该是一种生活方式,一种生活态度。”李冕认为,用另一种视角去看待事物,需要的是坦然与自信。