以2016年北京几所高校的自主选拔为例，北京化工大学的考试不仅考高中知识，还涉及逻辑思维、创新知识。北京林业大学的考试增加实验操作部分的分值，旨在考查考生的动手能力，如考官简单讲解水泵拆装原理，并给一些工具，让考生自己完成操作，或给出电路板和电线，让考生制作无线电信号。还有学校在面试中设置了如何看待电信诈骗案、如何看待阿尔法狗与李世石人机大战的结果等更为开放的内容。

清华大学招生办公室主任刘震介绍，2016年，清华大学的复试考官由来自20个院系的440多位专家组成。在学科专业面试中，各院系会针对不同类型的考生设计独特的面试方式。在建筑学院，面试不仅考查学生的综合素质，还考查他们对于城市、空间、建筑的理解和表达。2016年首次加入领军人才选拔的新雅书院，重点从数理基础知识的灵活运用、人文素养、未来志向、文体特长等角度综合选才。另一新增专业方向车身设计的面试，让考生就某个物品即兴绘画，评价时不以“像不像”为标准，主要看考生的观察力、表现力和是否有设计灵感。

“尽管各高校都在自主选拔命题的科学性上下了功夫，但是考题能否真正体现出高校的特色与水平，是否足够科学严谨，尤其是能否切实考查出学生的学科特长与创新潜质依然是难题，”采访中，不少高校招生老师直言，“人才选拔是一件专业性极强的事。国外一流高校有近百人组成的专门招生组，用长达半年到一年的时间考查学生，我们国家高校的招生办公室往往只有几个人，招生录取工作也集中在几个月内，很多招生人员都是临时从各院系抽调的，无论是招生人员的规模、招生方式的优化还是命题设置的科学性上，我们的高校都亟待提高。”

如何适应新变化

今年，自主招生面临新形势：“新高考”试行第一年，部分地区合并批次录取，“一本”分数线淡化甚至将在未来面临取消，还有部分省份实行“专业+院系”的志愿填报方式，使得一所学校将有若干个录取分数线，以及这几年在浙江等地试行的“三位一体”招生也有大规模推进的趋势……高校的自主选拔，尤其是普通自主招生面临新的挑战。

以“三位一体”招生为例，已经有北大、清华、复旦等多所高校在浙江进行探索，按照6∶3∶1的比例，即高考成绩占60%，高校综合测试占30%，高中学业水平考试占10%，最终折算为考生的综合成绩。而高校综合测试部分包括课外研究或学习、创意创新成果、文体特长、志愿公益活动、个人陈述及推荐情况的综合考查与测试。