中央领导同志聚焦高教改革发展引发师生强烈反响(2)

更新时间:2018-07-29 08:44作者:三水老师

    “应该创造条件让一批人静下心来搞纯数学研究,把冷板凳坐热。”李克强总理的这句话让黑龙江科技大学材料学院院长王振廷的思绪久久不能平静。“做科研就要有一股子不达顶峰誓不罢休的韧劲和恒心,要耐得住寂寞,守得住坚持,力争做出更多更好的成果服务经济社会发展需要”。

    理论联系实践,服务国家战略需求

    参加在北大召开的高等教育改革创新座谈会后,新近获得“国际安徒生奖”的北大中文系教授曹文轩深有感触:“一个民族的教育境界,决定这个民族的境界;一个国家的教育质量,决定这个国家的质量。高等教育改革的根本目的在于立人,立人方能立国,立国方能立天下。”

    李克强总理在考察北大国家发展研究院时,仔细询问了国家发展研究院的创立历程,“李克强总理对国发院在教学、研究、政策咨询上所做的工作给予了充分肯定,表达了对大学研究机构在国家转型、发展、现代化建设中所起的关键作用的重视,使我们深受鼓舞。”北大国家发展研究院名誉院长林毅夫说。

    清华大学工程物理系博士生李延武认为,研究生要敢于而且能够把自己的研究课题立足于世界前沿,并主动将自己的事业发展融入国家发展轨道。

    在四川大学考察时,李克强总理第一站来到了高分子材料国家重点实验室。这使四川大学化工学院教授应建康深受鼓舞,“第一站就来到我们这里,可见总理对学科建设及学生培养的重视”。他表示,作为青年教师,不仅要为创建一流学科贡献力量,更要通过教书育人,为培养一流人才贡献力量。

    “总理的话,字里行间饱含着国家对高等教育、对当代大学生的期望。作为一名大学教师,倍感责任重大。”哈尔滨师范大学中文系教授刘绍信表示,在以后的教学科研活动中,将更加关注国家发展需要,在教研融合、创新上下功夫,培养学生的创新意识和创新能力。

    浙江旅游职业学院党委书记王昆欣表示,作为全国唯一一所旅游类示范性骨干高职院校,学院要紧紧围绕习近平总书记提出的“四个坚持”,继续深化改革,加快创新步伐,加强内涵建设。要注重培养学生的“工匠精神”和创业创新能力,在“十三五”期间着力将学院打造成为旅游教育的“中国品牌”和“中国服务”人才培养的摇篮。

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