“目前，幼儿师专的男女学生比例是多少？”来到合肥幼儿师范高等专科学校，连续走访了几个教室后，吴存荣仔细询问学校的招生情况。

合肥幼儿师范高等专科学校负责人介绍说，一方面，连续几年幼师就业都很紧俏，合肥不少幼儿园会提前预约毕业生，出现“供不应求”的局面。但另一方面，受就业观念、薪资等影响，选择当幼师的男生偏少。

“幼儿师范要抓住社会、市场需求，整合各方资源，尽早推动合肥幼教集团组建。”吴存荣表示。

核心区域可提前谋划“邻里中心”

“城区品质的提升最终靠的是教育品质的提升，新站区要把职教城作为产城一体化的‘动力源’。”昨天的调研汇报会上，吴存荣提出，目前，合肥对技能型人才的需求量较大，但新站区和职教城的融合度还不够，今后，要在规划上进行提升，尤其是“核心配套区”的完善。

“每个片区的‘核心区域’在哪？职教城内的‘小核心区域’在哪？”他表示，结合职业教育资源，新站区对于核心区域的规划，不仅要有幼儿园、小学等教育基础设施，还要考虑到公共服务配套设施、完善生活配套等，提前谋划“邻里中心”。“比如，核心配套区域内，可以规划一个高品质的教师公寓，鼓励外地教师来合肥发展。