（六）强化保障机制，确保招生工作稳妥有序

建立工作推进制、信息公开制、逐级通报制、公开承诺制、两级监管制、多元监督制、督导评估制、问责处罚制等八大机制，同时进一步完善学籍管理办法，堵住“关系生”“人情生”漏洞，坚决遏止招收年龄不足学生、通过考试招生等违规行为，使全市中小学招生秩序有了显著改善。

二、2016年主要措施

2016年，我市将在确保政策连续性前提下，进一步明确“十六字”工作思路，即：提高质量、促进均衡；强化规范、确保公平。通过整体提升中小学办学质量和水平，不断缩小区域间、校际间差距，大力促进义务教育优质均衡发展，从根本上推进招生入学工作良性发展。同时，以根除招生工作不正之风为突破口，建立健全制度机制，强化舆论正面引导和社会监督力度，大力践行教育公平，推动招生工作健康、有序发展，确保招生入学工作中的社会稳定。

一是继续推进学区制入学，结合实际，继续探索多校划片入学办法，实现公办小学100%、公办初中100%划片入学目标。

二是继续坚持免试入学，实现招生入学与各种学科竞赛和笔试、面试等任何形式的考试（考核）相分离。

三是继续实行网上报名和公办学位派送，保障每一名适龄儿童少年都有一个相对就近的公办义务教育学位。

四是继续实行优质公办学校空余学位电脑派位，继续实行民办初中部分学位电脑派位，使所有学生拥有平等享受优质教育资源的机会。

五是继续实行民办学校自主招生，推进民办学校健康发展。

六是继续禁止以特长生方式招生，推进中小学生综合素质评价改革，促进学生全面发展。

七是继续做好特殊群体入学工作。严格执行有关政策，保障进城务工人员随迁子女“零障碍”入学，做好少数民族适龄儿童少年、特困家庭子女、残疾儿童少年及各类优抚对象的招生入学工作。

八是继续实行电脑均衡分班，均衡配置教育资源，全面保障教育公平。