中国教育新闻网讯（记者余闯）日前，中国电影评论学会和电影大家园·聚影汇联合举行《你幸福我快乐》专家研讨会，与会嘉宾观看了影片，并就影片的创作立意、拍摄手法等方面进行了交流。

《你幸福我快乐》是一部以深圳基础教育课程改革为主题的儿童音乐歌舞故事片。“孩子在上学的过程中，他一定要是快乐的，这样才能够学得更多、更深、更广。”影片导演郦虹长期关注基础教育课程改革，她认为孩子不能只会做习题，而是要注重培养情商，使孩子们成长为全方面适应社会的人。

郦虹说，拍一部快乐教学的电影，仅有快乐课堂是不够的，“选择音乐、歌舞的表现方式，以故事推进，从中体现孩子心路历程的变化，综合表达快乐教育的主题”。影片中所有的故事都来源于生活，拍摄深入学校实地，采访家长和教师，把教育部门进行的课改探索都体现其中，“我们想通过影片给人以启示，社会和学校能给孩子们一个什么样的世界，以及怎样的一个学习空间”。希望通过影片，教会孩子为人处世的道理，追求自己人生的精彩，加强学习过程的体验和参与，并呼吁家长陪伴孩子一起成长。

中国电影评论学会会长章柏青说，以前好多儿童影片，主题一般都比较沉重，以反映深刻的社会问题达到内容所谓的深度，使其脱离了儿童的特性和儿童影片的特点。《你幸福我快乐》中有比较清晰的创作方向，就是要把课改快乐向上的主题，以及儿童纯洁的天性、性格的美好突出表现出来。

中国台港电影研究会会长张思涛认为，时代变了，儿童影片除了体现思想教育、道德教育的主题，更要进一步探讨现在面临的生活和人生。《你幸福我快乐》在题材、主题和手法形式上都有所创新，对课改题材进行了升华，告诉人们孩子的世界里除了快乐的学习，还要有幸福的童年和快乐的人生。什么是孩子的幸福？影片体现了三个方面，一是走向亲情，走向自然，要活得自然；二是走向内心，追求心理的幸福感；三是走向哲理，洞悉在与人、社会相处中获得幸福感。

“我国一年400多亿元的票房，观影对象中少年儿童是缺位的，儿童影片基本不占比例，即使孩子们去看也是被家长带去看的。”中国儿童少年电影学会秘书长金忠强表示，孩子们过多忙于学业，缺少走进影院放松身心的时间。“孩子们不想看电影吗？也没需求吗？肯定有需求，就是渠道不畅。”金忠强呼吁让更多的优秀儿童影片走进中小学生的生活。

研讨会由中国电影评论学会产业研究中心主任、聚影汇创办人朱玉卿主持，中国艺术研究院影视研究所副所长赵卫防，北京大学艺术学院副院长、影视戏剧研究中心主任陈旭光，中国文艺评论家协会理事高小立，中华爱子影视教育促进会副会长高兴春，中国文化传媒集团、中传文化财富研究院院长杨闳文等到场嘉宾，也在发言中对影片传递的正能量表示肯定，并就影片内容进行了交流