1917年海河水域泛滥，学校特科班、正科班学生承担抗灾治理工作；1921—1922年、1928—1930年陕西连年大旱，李仪祉带领学生主持修建泾惠、洛惠、渭惠等新兴灌渠，有效缓解了当地旱情；1952年，钱正英带领学校承担起新中国防水害、修水利的重任……

旱涝灾害频繁、污染严重，“水多、水少、水脏”，成为制约我国经济社会发展的一个重要因素。

百年来，河海大学不忘初心，以水为主、为水服务，始终围绕水利重大需求，基础研究与应用研究并重，为水利事业发展提供源头性技术支持，承担国家水利、水电、水运建设等大批重点工程项目和科研任务，形成了“哪里有水，哪里就有河海人奋斗的身影；哪里有水，哪里就有河海大学做出的贡献”的局面。

以赵人俊教授为核心的科研团队，构建出降雨径流流域模型——新安江模型，成为我国水流域治理的典范，至今仍被国内外流域治理所沿用。河海大学同位素水文研究所在国际上首次提出地下水深循环理论，并依据该理论在内蒙古阿拉善右旗地区所处的巴丹吉林沙漠发现了优质水源。

2007年，太湖蓝藻爆发，河海大学王超院士率领团队开展“太湖流域富营养化控制机理研究”，提出水质应急处理组合技术方案，为太湖治理送去“及时雨”。

在三峡工程、南水北调工程、小浪底工程、刘家峡水库、乌江渡水电站等建设中，河海人勇挑重担。在中国海岸带和海涂资源综合调查、广东大亚湾核电站港口和取排水口布置、长江口深水航道治理、淮河入海水道等国家重大工程建设中，河海人践行着赤心报国的中国梦。

河海大学还积极拓展相关学科，商学院涌现出一批国家级专家，公共管理学院在水利移民、水利公共事务管理方面已跻身世界领先水平，拓展了水利学科的宽度和厚度。

乐水安邦，永恒的使命担当

保障国家水安全，引领水科学发展，是河海大学百年牢固坚守的办学宗旨和使命担当。在这一目标的指引下，学校全面提升科技创新能力、学科建设水平和人才培养质量，下足了功夫，取得了成效。

河海大学保持和发展水利特色优势，注重用高新技术改造传统学科，改革人才培养模式，开展专业学位研究生培养试点，成为高层次人才培养和知识创新的重要基地。学校与行业重点单位共建165家研究生培养基地，2010年成为全国首批30家研究生专业学位教育综合改革试点单位之一。