尽管喜欢《实习医生格蕾》，但汪容最希望从商或做律师。之所以选择律师，因为她喜欢辩论，汪容曾获得2010年和2011年上海市英语辩论赛最佳辩手，带领上海中学辩论队连续两年摘得该比赛的总冠军。　　与汪容交谈中，记者明显感到她了不得，除了个性活泼开朗外，其出众的口才令人印象深刻，说话条理清晰，文思敏捷，出口成章。“她是我们辩论队的四辩，拿下了当年比赛的最佳辩手，她理性又机智的答辩、敏捷的临场反应、犀利又不失稳健的风格，让对手难以招架。”小施说，当时汪容先彬彬有礼地感谢对方辩手的支持，不给对方喘息机会，立马抛出自己的观点，她拿出一叠现场做笔记的手卡，连续列举出七条反驳理由，思路清晰，逻辑性强，说完一条扔一张手卡，全场为之震撼。“后来我们才发现，实际上，她的手卡上只写了一两个单词，居然能如此流畅地辩倒对方，强大的气场令人折服。”

人物：袁鸿杰　　毕业学校：上海中学　　高考成绩：557分（语文128分、数学147分、外语142分、物理140分）　　晚上8:19，微博上有多条微博排查上海高考高分考生。当获知自己是上海理科高分考生时，袁鸿杰非常平静地说：高考也让自己留下一丝遗憾。　少做题但课堂效率一定要高　　“高考结束后，我的感觉并不理想，因为，物理最后一题没有做出来。和同学交流后，我发现同班好几名同学都顺利解答出最后一题。”袁鸿杰说，考试结束后，他立即向班主任廖灿老师说了自己懊恼。　　提起自己的学习经验，袁鸿杰毫无保留地说：“课堂上，学生的思维一定要紧随老师的思维，发现有不理解、不懂的一定要多问。课堂效率高，不仅可以帮学生节省更多课余时间，还有利于各门学科均衡发展。”袁鸿杰回忆道，进入小学后，父亲常叮嘱他：家庭作业可以少做点，但课堂上一定要认真听讲，尽量将自己的疑惑和难题都在课堂内解决，课外可以节省更多时间做自己喜欢做的事情。正是记住父亲的提醒，袁鸿杰的学习成绩非常稳定，没有“短腿”学科。　受父母影响热爱工程学　　课余时间，袁鸿杰最大的爱好就是做科技小实验。“在实验室内，我不仅可以动手操作感兴趣的物品，还可以看见自己的劳动成果，很有成就感。”袁鸿杰笑着说。　　“我爸妈都是从事信息工程研究的，小时候，爸爸妈妈经常在家焊接、设计各种电路板，好奇的我会默默地蹲在一旁，抢着帮爸爸妈妈拿各种零配件、递送各种工具、仪器。”袁鸿杰说，在父母影响下，他从小对工程学产生了浓厚的兴趣。进入上海中学后，他选择工程学方向，课余时间走进实验室，跟着上海交大的老师一起做实验。　　最让袁鸿杰难忘是2010年9月，他和学校其他十多名学生组建一支车队，花了一年的时间，研制了一辆节能型方程式赛车。随后，袁鸿杰和同学们带着这辆赛车，参加了中国节能竞技大赛，这也是唯一一支高中生赛车队。　他是个能吃苦的乖孩子