更新时间:2018-07-13 11:13作者:李一老师
自主开发手机软件
2013年,浙江财经大学2013级市场营销专业学生肖天潢开发了一个英语背单词软件,获得企业20万资金赞助。
据肖天潢介绍,这款“词汇册”软件可以根据用户填写单词的情况,精准定位用户学习程度,逐级加深单词难度。不仅可以随着用户水平的提高智能地提高词汇难度,还能根据填写单词的速度和难易程度获得一定的积分。“想到我设计的产品能改变人的生活,哪怕只是带来一点点便利,我便觉得很满足。”他说。
肖天潢还会将学习设计中的心得记录下来,上传到博客上。“我希望在接下来的几个月产品能成功推上线,并进行一系列线下线上推广和迭代改进,在实践中获得经验和行业知识,在扩大用户规模的同时找到合理的商业模式。”
不久前,某科技公司邀请肖天潢加入社交软件的团队中,并答应给他10%的股份。
目前,浙江财经大学已与2000多家企业建立校企间长期稳固的人才供需合作关系,2012年,学校被列为国家级大学生创新创业训练计划项目学校;2016年,该校企业家校友又在学校设立1000万元的“校友创新创业种子基金”和500万元的“明栋基金”,专项资助学生的创新创业工作;同时,学校还在校外建立13个学生创新创业实训基地,聘任了13位企业家担任学生校外创新创业导师,通过多形式的校企合作,强化学生创新创业能力培养。
“长期以来,学校高度重视学生创新意识、创业精神和创业能力的培养,学生在各类学科科技竞赛中成绩斐然。今后学校还将不断深化教育教学改革,特别是人才培养模式的改革,为学生搭建更多的创新创业教育实践平台。”浙江财经大学党委副书记王宇航说。