更新时间：2018-07-07 11:04作者：李天扬老师
就当下仍然存在的“运营资格”等问题，我们也应该“以孩子为本”、“以教育安全为本”，在公共政策和运营资格方面，给予最大程度的“变通”甚至“一路绿灯”。在笔者看来，所谓的“运营资格”等问题，其实都是小问题，与校车投入的资金不足相比，并非重点。
对于《校车安全条例》落实过程中遭遇的难题，相关部门不应找出各种所谓的理由来敷衍和拖延，而是应该有时不我待的紧迫感、危机感，出台行之有效、态度积极的改革措施以及社会化尝试，努力在“市场需要”和“政策允许”之间找到结合点，让校车难题早日得到解决。