二．互联网时代探索以科技探索解决教育公平问题，为解决教育公平带来曙光

由于各地区教育资源、师资水平和经济水平的差距，学生无法享受同等优质的教育，这造成了教育领域的两极分化，国内一线高等学府的生源比例严重失调，南北各省差距严重，而这种差距成为教育的不均衡、甚至不公平的根源，导致了教育领域的“马太效应“。

互联网教育模式的出现在很大程度上解决了教育公平问题，在线教育APP诸如魔方格收录了百万级的各大名校真题、名师推荐题、期末考点模拟题；12年级9大学科超全教材的所有知识点全部覆盖，成为史上最全的试题库。从授人以鱼不如授人以渔的教育理念出发，以自我学习，快乐学习为主，将百万题库装入口袋，从教育资源不平等的源头上入手，让学生看到最完整、最全面的题目；其中详尽的答案解析，其详细结题的思路和程度甚至堪比特级老师，这既解决了师资力量的分布不均衡问题，又锻炼了学生自主学习的能力，是一种互联网时代以现代化和科技推动教育发展的尝试。

三．K12领域三分天下，未来谁主沉浮未可知

就目前来说，关于教育K12的市场属于三分天下的格局，猿题库、魔方格、学霸君属于前3个市场占有率和用户量最多的APP，三者无论从技术、资源、用户群体到用户黏着度上都各有千秋，它们都更贴近直接利益群体——学生。对于未来K12领域到底是持续三足鼎立，还是如当今多级世界格局一样是一超多强，还是会出现兼并融合的局面，值得关注和期待，归根结底要看对于直接利益群体谁贴得更近、更紧，谁更能行之有效的解决好教育的重大命题。