更新时间:2018-07-01 10:39作者:王新老师
业特长为学生开设营养烹饪、养殖、税收、环保、金融、理财、花卉培育、心理健康、城市与新农村建设等讲座,引领学生通过角色体验加强社会化教育。该校还在各班专设“走心家长”岗位,实行半天轮换制,家长通过自荐全程参与班级管理、班级活动,和学生一起做操、就餐、午休、走班选修校本课程等,充分了解孩子在校的另一面。
枣庄十五中西校区家委会主任宋照虎告诉记者,近3年来,家委会组织家长进课堂讲课助学3000余次,开发了健康教育、安全教育、“励志远足”等12类课程。“原来我一犯错,爸爸老是简单粗暴地训我,父女关系很紧张。自从爸爸参加家委会以来,最大的变化就是和我沟通的水平提高了,能像朋友一样和我分析学习生活中遇到的各种问题了。”该校九年级学生李诗雨说。
“在家长委员会的组织领导下,长期以来困扰学校教育的许多难题正在一个一个被破解。如被安全这个紧箍咒牢牢地锁住的春游、秋游、远足活动在一些学校恢复了;令学校管理者头疼的学生食堂、宿舍管理等问题,在家长们的协助管理下,家长和孩子们的满意度越来越高;课后教育、校外教育在家长委员会的组织下正在许多学校恢复;课程改革中遇到的课程资源严重不足、校内外实践教育资源匮乏的局面,在学有专长的家长们的支持下得到了缓解。”张志勇说。