抓好三个关键环节

一是课程管理环节。学校将“每天每班一节体育课”列入课表，强化学校体育课程的开齐、开足、开好，做到师资、课程、场地、督查四落实。在认真上好体育课的同时，坚持“两操”（课间操、眼保健操）、“一活动”（三十分钟阳光体育大课间活动）的扎实开展。体育课程内容设置科学合理，义务段学校每周增加的二节课，一节用于各学校体育特色课的学习，另一节用于学习“太极拳”和“足球基本技术”。

二是体质测试环节。大邑县全面实施《学生体质健康标准》，建立和完善了《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告作为中小学生综合素质评价的重要内容，记入学生档案中。全县中小学体质健康合格率均在95%以上。全县学校学建立完善了学生体质健康档案。结合学生体侧结果，将学生体质状况告之家长，并提出学生运动处方，配合学生家长督促学生加强相应的运动锻炼，做到了学校、学生、家长三联动。

三是评估考核环节。该县建立了县委、县政府部门对县教育部门，县教育部门对学校，学校对教师、学生的评估考核的三级评估考核机制。依据国家教育部门下发的《中小学校体育工作评估办法》，对全县学校体育工作开展情况进行了全方位检查评估。全县学校达到优秀等级占80%以上。

创建学校体育特色项目

目前，大邑已被确定为“四川省学校体育区域整体推进改革试点县”，该县充分利用“每天每班一节体育课”的举措，全面推进学校体育特色项目建设。全县各学校结合实际和地方特色，挖掘培养了一大批适合学生的特色体育项目，并深入开展。形成了以体育精神为引领，体育项目为支撑的大批体育特色学校。如该县学校的短式网球、足球、乒乓球、太极拳、跆拳道等项目都已取得显著成效，参加省、市比赛取得优异成绩。该县银都学校、悦来学校开展短式网球教学活动被《人民日报》、《中国体育报》等多家报刊报道，韩场学校、城西小学、出江学校等学校校园足球项目的开展，已初具规模。同时，该县坚持每年组织一次大型的全县中小学生运动会，每年三次小型体育单项比赛，近年来，大邑县参加成都市综合运动会，均获得优异成绩，大邑县北街小学体育舞蹈、晋原初中跆拳道等获得成都市一等奖