2016年大学新生入学指南：尽快理清大学的机构设置

大学情况知多少

大学是我们每位学子心中的殿堂，然而当你真正走进这座殿堂时，对它又了解多少呢？它到底有多少珍贵的资源可以让我们利用呢？又有哪些政策可以帮助我们更好地完成学业呢？

大学的机构设置

到了大学，新生会发现这是一个跟中学完全不同的世界，不但校园面积比中学大得多，里面的人员组成也极其复杂。校园里面的学生不再只有一种，而且学生也不是按年级和班级划分的，而是按专业和学位来分的，比如自考生、大学生、硕士生以及博士生。老师也不是按科目分的，他们是按助教、讲师、副教授、教授、硕导、博导以及院士来分的。校园里面的老师也不只干教书这一件事，他们还要搞自己的研究，做自己的项目，发表学术论文，到全国各地去开学术会议或做讲座。学校里除了老师与学生之间的教学活动外，还有很多其他各种身份的人在进行着与教学相关或不相关的事情。比如学校学术期刊中心的工作人员天天都在忙活老师们要发表的学术论文，而这些工作不主要是为学生，更多的是为了全国的科研人员和学校科研水平的提高；比如大家所熟知的“清华紫光”，就是清华大学的校办企业。

我们可以看到，大学——教学已不是它的唯一职能，它还是一个研究中心，甚至可以说是一个特殊性质的“企业”。集多重角色于一身的大学，必须有一个完备合理的机构设置来整合各种资源，确保各项工作的有序进行。

学校机构设置示意图

大学的机构设置主要分为以下几块：党委职能部门，行政职能部门，教学院系，科研单位，辅助单位和群众社团。我们以综合性大学――中国地质大学为例，向大家展示一个高校机构设置示意图：

党委职能部门

党委办公室　　　　　　　　党委组织部(党校)

党委宣传部　　　　　　　　党委统战部

党委学生工作部　　　　　　党委武装部

纪检办公室

行政职能部门