大班交通安全过马路教案活动反思(三篇)

更新时间:2018-09-19 17:12作者:才子老师

    1篇

    活动设计背景

    现在频频发生一些交通方面的事故,尤其是关于幼儿园校车方面的事故实有发生,国家对校车也进行整顿改革,但还是会时常发生,所以我们要加强幼儿在交通规则方面的教育,让幼儿了解一些交通方面的知识,遵守交易规则,认识一些最基本的交通标志,增强自我安全方面的保护意识。

    活动目标

    1、感受遵守交通规则的重要,培养孩子交通安全方面的意识。

    2、认识常见的交通标志,了解交通规则的作用,能自觉遵守交通规则。

    3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则。

    教学重点、难点

    教学重点:了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

    教学难点:使幼儿懂得遵守交通规则的重要性,养成良好的自觉遵守交通规则的习惯,提高自我安全方面的保护能力。

    活动准备

    图片(课件)、交通安全标志、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌

    活动过程

    一、导入

    (1)创设情景,引起幼儿兴趣

    师:小朋友你们看,这图片上有斑马线,栏杆,街道,红绿灯,警察叔叔,这里是什么地方啊?(马路)又发生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我们的小朋友能不能说出来。

    (2)情景表演:A、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过斑马线,一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

    B、栏杆挡住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

    问:小朋友你们刚才看到了什么?他们这么做对吗?你想对他们说些什么呢?

    小结:横穿马路,不遵守交通规则是很危险的事情,为了我们的安全,我们一定要遵守交通规则。

    二、认识交通信号灯,使幼儿了解它们的作用

    A、出示红绿灯牌,看看它们有几种颜色,你们在哪会见到它们,它们又是用来干什么的?【这个是交通指示灯,是用来指挥交通的,通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色:红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路必须走人行横道(斑马线)】

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