学校发展到现在，服务面向有特色：深度契合江西和新疆西藏等少数民族地区社会经济发展需求，逐步探索出了一条“专业链对接产业链、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程”的人才培养路子。学校建设有方略：董事长王斌同志以“二次创业”的勇气和魄力，深入推进校企合作、产教融合和创新创业，投入巨资加大“理实一体化”实验实习实训中心建设和“双师双能型”“双语双师型”队伍建设。转型发展推进有理念：打造学习型、学术型、高雅化校园文化，全面提升践行社会主义核心价值观水平，是南昌工学院推进全面素质教育的办学理念。

学校办学成果得到了社会广泛认可，多次荣获江西省“优秀学院”、“办学先进集体”等。近几年更是成绩斐然，2009年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，2007—2009年度普通高校毕业生就业工作评估中被评为优秀，2009-2010年先后被江西省教育厅授予“规范管理年”和“提升质量年”先进集体称号，2010年先后被省综治办和省委教育工委、省教育厅授予“平安单位”、“安全文明校园”称号，2012年被中央统战部、国家民委等部门评为“全国民族团结进步创建活动示范学校”，2009年-2015年，实现全省综治建设先进单位“七连冠”、被江西省授予“省民族团结进步模范集体”。

江西省委书记鹿心社强调：“要继续发挥好南昌工学院定点培养新疆籍学生的示范作用。重点抓好南昌工学院新疆籍学生服务管理工作，让他们更好的学习成才。”

全国人大内务司法委员会副主任委员、江西省委原书记强卫专门对我校批示：“办好民族预科教育首先是一种责任，对支持民族地区人才培养、发展稳定有着积极的作用和深远的意义。同时，办好民族预科教育，对江西来讲，也是树立对外形象、扩大对外影响、促进对外开放的一个重要窗口。因此，一定要更加重视，继续关心支持南昌工学院民族预科教育基地建设、办学和管理工作。”