2013江苏高考作文题目为：探险者与蝴蝶

作文题目点评：

命题者提示考生根据一点点细微的变化，自定主题。一点点细微的变化，指的是什么?这就要仔细思考了。探险队员的变化是退出去了，蝴蝶的变化是飞到山洞深处了。探险队员退出去了是出于对蝴蝶的爱护。蝴蝶飞到山洞深处了，探险队员一定会进一步探究其原因并采取措施保护他们。虽然材料没有提及，但这是必然结果。经过这样的分析，考生就可以根据自己平时的积累和体会确定作文的主题。无论是倡导爱护小生灵，保护生态资源破坏生态平衡，还是抨击野蛮发展，甚或是正确处理人与自然的关系，坚持科学发展等等，都可有感而发，或叙事，或议论，或夹叙夹议。

2012江苏高考作文题目为：母亲的爱

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼?罗兰)

请以忧与爱为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。

作文题目点评：

在笔者看来，从公平的角度出发，高考作文命题不仅应避免命题套路的古板僵化，还应尽可能地兼顾到各种层次考生的知识储备、兼顾到考生之间知识面的侧重点不同——比如农村地区考生和城市考生，因为各种现实因素，其知识量和信息量天然存在差异，如何来避免这种差异而导致的作文成绩差异?再者，因为性格喜好不同，考生知识面的方向也不同，有人喜欢哲学，有人爱好历史，有人擅长议论，有人擅长抒情，这也会导致高考作文的临场发挥出现有人欢喜有人愁的场面。

2011江苏高考作文题目为：以拒绝平庸

作文题目点评：