生物检测、固体激光技术与应用6个吉林省重点实验室；教育部光电功能材料、吉林省光电测控仪器、吉林省激光加工、吉林省空间光电技术、吉林省半导体激光技术、吉林省特种电影技术及装备6个省部级工程研究中心；1个科技部国际科技合作基地；吉林省光机电一体化研究与设计、吉林省网络数据库应用软件、长春市数字化制造、长春市激光加工、长春市固体激光技术与应用5个省市级科技创新中心；1个省级大学科技园。学校现有光学工程、
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p;学校有教职工1476人，有教授（研究员、教授级高工）133人，副教授（高级工程师、高级实验师等）332人。学校有中国工程院院士1人，国家级有突出贡献的中青年专家2人，“新世纪百千万人才工程”首批国家级人选2人，国务院政府特殊津贴获得者48人；吉林省高级专家4人，省级教学名师3人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才10人；吉林省首席教授1人，吉林省主讲教授和中青年骨干教师6人；新世纪吉林省高等
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师4名、吉林省青年科技奖获得者2名。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评。多年来，我校毕业生以综合素质高、实践能
筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院、交通科学与工程学院、计算机科学与工程学院、电气与电子信息工程学院、材料科学与工程学院、管理学院、艺术设计学院、文法学院、外国语学院、职业技术学院、成人教育学院、基础科学部、体育教研部等教学组织单位，27个本科专业，涉及理、工、文、管、法五大学科门类。建筑学、土木工程专业通过了建设部全国高等学校土建类专业教育评估。给水排水工程、建筑学、土木工程、艺术设
nbsp;学校秉承“科学发展、和谐发展、快速发展”的理念，遵循“严谨、勤奋、求实、进缺的校训，正在为实现“短期内，把学校建成优势明显，特色鲜明的省属一流大学”的目标而努力奋斗。_ueditor_page_break_tag_1958年9月，吉林化工学院在新中国“一五”建设的热潮中，伴随着吉林化学工业公司的诞生而成立。学校曾隶属于原国家化工部，2001年归属吉林省政府。现已发展成为工、理、经、管、文
“十一五”以来，学校共承担国家“863”、重大科技攻关、国家自然科学基金等各类科研项目853项，取得科研成果401项，获省级以上科研奖励79项，其中，国家自然科学奖二等奖1项，国家科学技术进步奖二等奖2项，国家技术发明奖二等奖1项，连续多年获省科技进步奖数量居全省高校第二位。承担建设了13个科技示范区，13个专家大院，33个新农村建设帮扶点，共选派省市级科技特派员30人，派出科教人员下乡累计达两万
的研究基地。现有1个省级重点学科，6个院级重点学科，4个院级重点建设学科；有光学、中国高句丽史、植物学和动物学4门省精品课程，有数学分析等23门省优秀课程。有1个国家级研究中心：中国满族民间美术研究中心，1个省哲学社会科学重点研究基地：高句丽研究基地、1个省哲学社会科学研究基地：长白山文化研究基地，1个省高校人文社科重点研究基地：高句丽与东北民族研究中心。学院有5个学科与吉林师范大学、北华大学联合
，省级教育技术成果奖59项。本科生素质教育扎实有效，学校先后被评为“吉林省大学生文化素质示范基地”和“国家大学生文化素质教育基地”。学校教学管理科学规范，教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生，现有10个一级学科硕士学位授权点，80个二级学科硕士学位授权点，覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9个学科门类。学校拥有教育硕士、
中，我校毕业生占30%以上，在重点校中达到50%。我校还承担国家级、省级培训任务，近两年培训中职骨干教师2000余人次。学校现有信息工程学院、机电工程学院、艺术学院、工商管理学院、生物与食品工程学院、经济技术学院、继续教育学院、基础科学系、外国语言文学系、社会科学系10个院（系），以及社会科学、体育2个教研部，职业技术教育、设计艺术、传媒、食品与生物技术、电子信息技术、机电技术、企业管理、应用化学
学校拥有多功能体育馆和高标准运动场各1个，各类运动场馆面积6.27万平方米，体育场地及设施满足教学要求。学校校园网设施先进，网上教学资源丰富，能够为教学、科研、管理提供良好服务。学校现有教职工969人，专任教师688人。专任教师中高级专业技术职务人员233人，博士33人，硕士324人，国务院特殊津贴享受者、曾宪梓教育基金获得者、吉林省高级专家和优秀专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、吉林省有突出贡献
白城师范学院是吉林省西部唯一的一所本科院校。2007年与东北师范大学联合培养硕士研究生。2008年以优异的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学院现已发展为师范与非师范教育协调发展的教学型省属普通本科院校，成为吉林省西部基础教育教师的摇篮、科学研究的基地和促进区域经济社会发展的重要力量。学院占地面积63万平方米，建筑面积32万平方米。资产总值达5.1亿元，馆藏图书82万册。学院设有23个系（部、
科学重点研究基地2个。近年来有3项科研成果荣获中国高校人文社会科学优秀成果奖；有8篇时政报告先后得到国务院总理温家宝同志、副总理回良玉同志、原副总理黄菊同志及吉林省委、省政府、省政协主要领导的高度重视，分别作出批示，有的已经开始施行。学校举办的《当代经济研究》、《税务与经济》两个学术期刊均为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国社会科学引文索引》来源期刊。《当代经济研究》在全国146种
sp;努力构建“人文与科学融合”新课程体系上个世纪末，吉林体育学院在国内率先构建了“人文与科学融合的体育专业素质教育课程新体系”，并提出了术科要变“项目教学”为“项目教育”，变“技能传习”为“文化传承”；学科要做到基本理论与变化的环境结合的教学改革新思路，使该院在教学改革方面实现了质的飞跃，其成果在2004年全国大学生运动会科报会获大会首先发言，《解放报》和《文汇报》给予全文转载，教育部通过体育专
学院秉承传统，弘扬优势，努力打造培养高素质艺术人才的综合学科专业平台。目前拥有15个本科专业，5个硕士点，涵盖了音乐学、美术学、戏剧戏曲学、艺术设计学、舞蹈学等5个二级学科门类，并拥有省级重点学科3个，省级重点建设学科1个。学科建设水平在省内居于领先地位，省级重点学科数和硕士点数均位居国内同类艺术院校前列。同时，学院还充分发掘综合学科优势，通过建设数字艺术、器乐表演、现代音乐、文化遗产四大相关学科
明，校风校纪严明，教风学风浓郁，专业结构优化，适应市场需求。学校实行产学研相结合的办学模式，注重学生综合素质的培养。学校充分满足国家汽车行业职业人才的市场需求，共培养各类毕业生3.96万人。如今毕业生中有160多人担任了一汽集团公司高级经理以上职务，有3600多人成为高级专业技术人才，涌现出诸如孙长春、李凯军、马元国等一大批在汽车行业乃至全国都颇有影响的专家和知识型劳动模范。由于毕业生职业能力突出
才的知识能力和素质的要求，学校及时调整专业设置，拓展新专业，重点建设特色专业。使由原来的8个专业增加至现在的22个专业，其中会计专业1997年被中国人民银行确定为行（部）级重点专业，金融专业和会计技术专业已被教育部评为国家级教学改革试点专业。学校高度重视科研工作，10年来共承担完成省部级科研课题50余项，编撰学术专著、教材等400余部，发表学术论文1500余篇，获得各级政府奖励近100项。为激励学
吉林公安高等专科学校隶属于吉林省公安厅，是吉林省唯一一所公安高等教育学府。其前身是创建于1949年9月的吉林省公安干部学校。先后六易其名，十一次迁校址。1985年3月，经省政府批准，改建为吉林公安专科学校，原委员长彭真同志为学校题写了校名。1993年更名为吉林公安高等专科学校。2000年4月，经省政府联席会议同意，学校易地重建，开展“二次创业”，2001年10月18日，学校整体迁入长春净月旅游经济
，依托该项技术，有3个项目获得国家立项，投资总额为5．61亿元。近年来，在国内外重要学术刊物上发表的论文有140多篇被SCI、EI检索，出版专著及主编教材近400部。学生综合素质较高。参加全国电子设计大赛、数学建模竞赛等，多次取得优异成绩。参加东北地区大学生英语、日语、俄语演讲比赛，连续几年获得金奖。2004年，获得第四届全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛银奖。学校办学特色鲜明。在全国首创残疾人特殊
长春医学高等专科学校座落在吉林省长春市经济技术开发区内，始建于1936年，是经教育部批准的全日制普通高等专科学校。73年的历史积淀出深厚的人文底蕴，在“教以惠生、学以达仁”办学理念的统领下，医专人凝练了校训“医道天德”，将“爱”与“德”的教育融入到人才培养的各个环节。学校2001年与长春职工医科大学、医学情报所合并，2007年与长春市直属机关业余大学合并。通过资源整合，改善办学条件，强化内涵建设，
，新增14个一级学科硕士学位授权点(马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、历史学、数学、机械工程、电气工程、林业工程、林学、基础医学、临床医学、药学、工商管理)，辐射110个二级学科硕士学位授权点，涵盖了9个学科门类，6个专业硕士学位授权点（教育、翻译、农业推广、临床医学、林业工程、制药工程）；1个国家林业局重点学科(森林培育)；6个省重点学科(森林培育、临床检验诊断学、专门史、内科
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