式和“基础+特色”人才培养模式为主要内容的、特色鲜明的多元化人才培养模式，努力培养基础扎实、视野开阔，综合素质与创新能力强的应用型、复合型、研究型人才。2001年和2007年，两次接受教育部本科教学工作评估，两次均获得“优秀”成绩。“十二五”期间，学生综合素质大幅提高，获得国际、国内和省级以上各类学科、课外竞赛表彰奖励近千项。在近年来的办学实践中，学校为社会输送了大批优秀人才，涌现出了众多扎根基层、自主创业、服务农业农村的优秀学子,为国家和地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校坚持科技为地方经济建设服务的方针，走出了一条“把论文写在吉林大地上”的科教服务之路。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目1944项，科研经费达到7.09亿。获国家和省部级以上科技奖励129项，获奖数量再创新高，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，培训各类技术人员、农民200余万人次，创造技术增收150余亿元。
学校坚持实施开放办学战略，不断拓展办学空间，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的58所院校、科研院所及有关机构建立了校际交流合作关系。学校充分挖掘、引进国（境）外智力资源，积极派遣中青年骨干教师及在校学生赴外访学、留学、开展国际科研合作；获批中外合作办学项目一个；大力开展来华留学生教育，是中国政府奖学金、中欧学分生奖学金和吉林省政府奖学金来华留学生院校。学校积极开展援外培训，是省属高校中第一所开展国家级援外培训项目的学校，“十二五”期间，为71个发展中国家的393名农牧业官员和技术人员开展了专业培训。我校代表中国政府援建的首批援非农业技术示范中心之一——中国援助赞比亚农业技术示范中心，已成为“南南合作”典范，受到社会广泛关注。
多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，学校连续三次被评为吉林省普通高等学校毕业生就业工作先进集体，2012年被评为全国就业工作选进典型院校。此外，学校还先后荣获全国普通高等学校优秀教务处、全国星火计划先进集体、国家科技扶贫先进集体、全国科技特派员工作先进集体、全国高等院校后勤工作先进集体、全国五四红旗团委、全国体育工作先进学校、