更新时间:2018-09-19 13:38作者:才子老师
(一)主题活动的目标
幼儿应该掌握: 1.消防员的工作; 2.消防员的特殊着装; 3.消防员所使用的交通工具; 4.灭火时所需的装备; 5.其他有关消防的知识。
(二)主题活动网络图
设计主题活动网络图(见图一)是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心, 详细归纳活动涉及的内容, 以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作, 便于活动方案的实施。
(三)家园沟通
下面是教师寄给家长的联系卡(见图二), 以便得到家长对本主题活动的支持和协助。
(四)主题活动方案
活动(一): 参观消防站
目标: 1.了解消防员的工作任务; 2.了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着; 3.了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地,有车库、厨房、工作间和卧室等); 4.培养幼儿热爱尊敬消防员的感情, 教育幼儿学习消防员的勇敢精神。
准备: 1.活动前与消防站联系好参观的时间和内容; 2.罐装烤菜豆、热狗、番茄酱; 3.刀子、微波炉。
过程: 1. 交代参观内容, 提出参观要求; 2.参观消防站: (1)请消防员讲解消
防车的结构及各个部件的功能(如果允许, 可以让幼儿到消防车上参观); (2) 观察各种消防器材的特殊结构, 请消防员示范其特殊功能; (3) 讲解消防员的特殊服装。3.与消防员一起做点心, 以此拉近幼儿与消防员的距离; 4.回园。
目标: 1.让幼儿了解消防车的概念及其构造和功用; 2.培养幼儿的动手能力。
准备: 1.消防车的挂图; 2.大纸箱(可以用包装冰箱的纸箱)、塑料方向盘、小椅子; 3.硬纸板、双面胶、水彩笔。
过程: 1.引导幼儿仔细观察消防车的图片, 了解消防车的构造和各个部件的功能; 2.在纸盒两侧和周围剪出窗户和拉门; 3.用硬纸板和双面胶做成梯子, 贴在消防车的后面; 4.安上方向盘和椅子; 5.让幼儿给“消防车”涂上颜色。