党建知识竞赛活动方案范文4篇【精选】(19)

更新时间:2018-09-10 15:50作者:才子老师

    二、建设目标

    从20xx年到20xx年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到"全员学习、终身学习"建设目标。

    三、时间安排

    按学院总体要求,20xx年学院学习型党组织建设工作分三个阶段

    进行,即第一阶段(6-9月)动员启动阶段。第二阶段(9-11月)整体推进阶段。第三阶段(11-12月)经验交流阶段。

    四、学习内容

    1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

    2、学习践行社会主义核心价值体系。

    3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会

    议精神。

    4、学习岗位知识。

    5、学习总结实践中的成功经验。

    五、学习方法

    1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每

    月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

    2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题

    辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展"一个党组织一个阵地"、 "一名党员一面旗帜"、"争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师"三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育活动。

    3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。

    4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

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