小学学雷锋志愿服务活动方案【荐读】(2)

更新时间:2018-08-31 22:25作者:王华老师

    (四)开展“关爱留守儿童、助残、爱幼、帮困”少先队服务活动。由于学校周边工厂较多外来务工人员子弟占有较高比例,我校决定以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点,通过“爱心妈妈”、“代理家长”等形式,为他们提供生活照料和亲情陪护。发挥学校心理咨询室作用,为农村留守儿童和务工人员子女开展心理咨询服务。

    (五)开展讲文明树新风少先队服务活动。在校内组织少先队员在办公室、教室、楼道、操场等校内公共场所,广泛开展文明礼仪知识普及志愿服务活动,开展健康知识、科普知识宣传等志愿服务活动。在校外美化社区街道活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

    (六)开展文明交通少先队服务活动。我校位于十字路口偏东学校根据自身实际,组织学校少先队员在校门口进行值勤,协助校车文明行车,指挥学生有秩序出入。

    (七)开展文化体育少先队服务活动。文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“我们的节日”等主题活动,组织文艺少先队服务队,广泛开展学校文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动,组织少先队通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。

    三、活动要求

    1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班主任要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。2、美化社区活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗,尽量统一服装,树立学校形象。

    3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

    4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

    5、各班要广泛利用校园网、黑板报、制作校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,中心学校将在活动月结束后进行评比表彰。

    【小学2016年学雷锋志愿服务活动方案2】

    为推动“关爱他人、关爱社会、关爱自然”少先队服务活动持续深入开展,提升磁村实验小学精神文明建设工作水平,根据市区中心校有关要求,决定在全校广泛开展“学雷锋三关爱”志愿服务系列活动,特制定如下工作实施方案。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

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