(三)积极开展“我身边的雷锋”宣讲活动。各中小学校要号召全体师生以雷锋同志为榜样，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发青少年思想道德热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。通过对青少年身边普通、鲜活的先进人物事迹的宣传，教育和感动，营造良好的崇尚先进、见贤思齐的氛围，推动雷锋精神的传承和弘扬。

(四)积极开展“关爱社会弱势群体”志愿服务活动。县直单位团支部和社会团体要组织志愿者为弱势群体“送温暖、送爱心、送民生”，把党和政府的关怀送至弱势群体，解决他们的实际困难。积极开展“牵手行动”和“关爱农民工子女”专项行动，在新学期开学之际，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，动员更多的青年志愿者走进农民工子女较集中学校、社区，精心策划服务内容，集中开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务活动。要进一步扩大结对覆盖面，加大动员力度，努力争取农民工子女较集中学校的结对全覆盖。集中举行志愿服务团队与农民工子女较集中学校的结对仪式，提升活动影响力。团县委将在政府网站上公示一批调整结对关系，接受各界监督。发挥社区志愿者工作站作用，招募社区干部、辖区民警、教师、爱心人士等组建志愿辅导员队伍和专业化志愿者队伍，通过“一助一”、“多助一”长期结对等方式，组织志愿者开展图书、玩具、文体用品等物资和资金捐助;开展安全、自护、健康、卫生等知识讲座等活动。

(五)积极开展“融情实践”志愿服务活动。各级团组织要积极开展融情实践志愿服务活动，组织各民族志愿者通过共同参与志愿服务活动，深化交流，大力挖掘融情元素，选树融情典型，开展各民族优秀文化交流，引导各民族青少年尊重差异、包容多样、相互欣赏，促进各族青少年和睦相处、和衷共济、和谐发展。