中学雷锋月活动方案【精华篇】(2)

更新时间:2018-08-31 05:22作者:才子老师

    2.结合实际,设计载体。开展学雷锋活动要务求实效,力戒形式主义,充分了解服务对象的实际需求,有针对性地开展志愿服务活动。党员干部要带头参与,做雷锋精神的践行人。

    3.广泛宣传,深入动员。开展“3•5”学雷锋活动需要动员广大干部群众的参与,要充分利用各类新闻媒体和宣传阵地,广泛宣传志愿服务精神,普及志愿服务理念。努力把有志于志愿服务的单位和个人动员起来、组织起来,形成全民支持、全民参与的良好局面。

    4.及时总结,做好反馈。各单位于3月6日前将活动的开展情况(文字+图片)以电子文稿的形式于报文明办邮箱。

    【2016中学雷锋月活动方案2】

    为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,在第53个学雷锋纪念日来临之际,决定在全县范围内开展学雷锋志愿服务活动,现将具体事项通知如下:

    一、指导思想

    以深入开展志愿服务行动作为学雷锋活动的重要抓手,进一步激发广大青年学生的思想道德建设热情,引导他们在弘扬社会主义核心价值观过程中提升对雷锋精神的认知认同,切实践行雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,争做中华民族传统美德的传承者和文明新风的引领者,共同营造良好的学雷锋、做公益、乐奉献的校园文化氛围。

    二、活动口号

    志愿青春•?益成长

    三、活动时间

    活动贯穿全年,3月份为集中活动月

    四、活动内容

    (一)广泛开展雷锋精神、志愿服务精神宣传宣讲活动

    1、继续开展“重温雷锋故事,续写雷锋日记”活动。面向广大学生积极推荐《雷锋之歌》杂志、《青春雷锋》、《雷锋离开的日子》、《郭明义》等电影,《雷锋精神论》、《雷锋故事》等书籍。通过重温雷锋故事,引导大学生将雷锋、郭明义作为自己的学习榜样,不断提升大学生的思想道德素质,有力促进社会主义核心价值观的培育;组织广大学生通过续写雷锋日记的形式,记录自己或他人参与学雷锋活动的感受和体会,切实把学雷锋活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

    2、开展“雷锋精神”主题学习日活动。组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”、“雷锋精神与社会主义核心价值观”、“志愿服务水平是现代社会文明程度重要标志”等主题开展大讨论,通过座谈、交流等形式,以微博、微信、微视频等方式,学习领会雷锋精神的时代内涵,积极营造“讲故事、做好事、寻榜样”的浓厚氛围,引导同学们将雷锋精神、志愿服务精神内化于心,外化于行。

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