生1：这是一幅美丽的金秋的图画!

生2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

二、欢迎新生

生1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

生2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

生1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。

生2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。

音乐(上学歌)

三、新生代表发言

生1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

生2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。

生1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表……发言。

四、新老师介绍

生1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是……，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。

生1：谢谢倪老师。

五、重温公约，争做“乐真”少年

生1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。

生2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。

生1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。

生2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。

下面请所有同学跟我重温我们的行为公约：

在新的学期，我会做到：(一人读一句)

穿戴干净整洁，每天佩戴红领巾

参加活动主动排队，不拥挤

教学区，餐厅慢慢走，轻轻说

主动跟老师、长辈打招呼

上校车礼让有序，不争不抢

他人有困难，我们要帮助

多包容、鼓励别人

别人做了不文明的事，要及时阻止

珍惜粮食，把饭吃完

爱护花草，从我做起